史记对语文有帮助吗？有帮助，语文和历史是相通的，史记有助于理解人物形象。司马迁的史记有哪些缺点？不够客观吧，太史公的好恶在《史记》中表现地太明显了。作为客观表述历史事实的史学界来说，有些过了。但不论是从文笔、行文的思路还是对素材收集及功过评说来看，整体而言，史记还是相当公允的
史记对语文有帮助吗？
有帮助，语文和历史是相通的，史记有助于理解人物形象。司马迁的史记有哪些缺点？
不够客观吧，太史公的好恶在《史记》中表现地太明显了。作为客观表述历史事实的史学界来说，有些过了。但不论是从文笔、行文的思路还是对素材收集及功过评说来看，整体而言，史记还是相当公允的。当然了，硬要把好恶当做缺点其实不太合适，孔夫子给《春秋》做批注还不是用词上显示好恶吗？人哪有那么客观的。如何评价《史记》这本书？
在简陋的书房里，在如豆的油灯下，太史公司马迁夜以继日地奋笔疾书。历时十四年之久，一部情牵两代人，五百多万字的鸿篇巨作终于得以完成。这部书就叫做《史记{练：jì}》。
究竟该如何评价这部书呢《ne》？
一、名家评价
既然说到评价，且先看看熟读此书的名家们的高论。东汉历史学家班固评价：（司马迁）其文直娱乐城，其事核，不虚美，不隐恶，故谓《繁：謂》之实录。
唐代dài 文学家柳《练：liǔ》宗元认为：《史记》文章写得朴素凝炼、简洁利落，无枝蔓之疾；浑然天成、滴水不漏，增一字不容；遣词造句，煞费苦心，减一字不能。
明代钱谦益在《物斋有学（繁体：學）集》中说：司马氏以（练：yǐ）命世之才、旷代之识、高视千载，创立《史(练：shǐ)记》。”
清代·史[读：shǐ]学家、思想家章学诚在史学理论名著《文史通义》中说：“夫史迁绝学，《春秋》之后一《读：yī》人而已yǐ 。”
梁启[繁体：啓]超认为：“史界太祖，端推司马迁”，“太史公诚史[读：shǐ]界之造物主也”。因此他主张对于《史记》，“凡属学人，必须一读”。
伟大领袖毛泽东主席对司马迁也很佩服，认为“司马mǎ 迁览潇湘，泛西湖，历昆仑，周览名山大川，而其襟怀乃益广（繁：廣）”。
近代史学家翦伯赞认为：司马迁是[读：shì]中国历史学的开山祖师；《史记》是一部以社会为中心的历史；《史记》是中【读：zhōng】国历史学出发点上一座不朽的纪念碑；《史记《繁：記》》虽系纪传体，却是一部以社会为中心的历史，是中国第一部大规模的社会史。
当然{练：rán}，还有鲁(繁：魯)迅、郭沫若、郑振铎等等文化大师，都对《史记》做过高度评（繁：評）价。
即便没有读过这部书，我们单从后人对《史记》的推崇程度来看，这[繁：這]部书肯定不负“巨作”之名。想了解中国历史《读：shǐ》，尤其是上至黄帝，下至汉武帝末年的三千多年的历史，《史记》是不二之选。
二、具体评价
如何具体地去评价这部书，我认为至少应该从以下几个方面来说。1、中国{练：guó}第一部纪传体通史
何为纪传体通史？简言之，就是以“本纪”和“列传”为主体的史书[繁：書]写(拼音：xiě)作体裁，以记人述事为主要内容，而且贯通多年，多个朝代的历史著作。
《史记》在综合先秦各体史书的基础上，集“本纪“、”列传”、“世家”、“表”、“书“为一，内容更是囊括了政治、经济、社会{练：huì}、学术、文化、典章等诸多方面，可谓全(quán)面，广泛。
从司马迁讲述的精彩故事，描述的鲜活人物中，我们可以比较清晰地dì 理清我国三千多年的历史《读：shǐ》脉络，是研《练：yán》究史学的第一手资料：了解王朝兴衰，看十二本纪；研究各家诸侯，看三十世家；了解人物事迹，看七十列传；十表，罗列人事系年表谱；八书，则综述各种制度。
2、“不虚[繁体：虛]澳门巴黎人美、不隐恶”的“实录”
古人称赞《史记》是“实录”，是“良史”。这部书从始至终都洋溢着坚持真理，秉笔直书的精神。在本书中，无论是帝王将相，还是先贤圣哲，在司马迁的记述中，都被摘下了华美的面罩，都被拂去了神圣的光环，都被bèi 还原成了本来的面目。这就是“不虚美、不隐恶”，这也{练：yě}是一部“良史”应该做到和坚（繁：堅）持的。
司马迁忍辱著书，冷静刻画世间百相《拼音：xiāng》，实际也【读：yě】是寄托自己悲天悯人的情怀，表达自己所追求的社会理想。
3、以人为本
大部分史书，或以事件，或以时间为线索，来记（繁体：記）载历史【读：shǐ】。而《史记》则[繁体：則]不同，它是第一本以人为本来记载历史的史书。
《史记》当中，为人物作{练：zuò}传的方法，可以（练：yǐ）总结为：不仅刻画人物做过什么，是怎么做的，还用心挖掘为什{练：shén}么这样做；不仅关注人物在历史的长河中如何存在，如何生活，还探讨人物的命运究竟是被什么决定的。深邃意蕴的叙事和生动鲜活的人物的描写巧妙地结合在一起，使《史记》形成一种雄深雅健的独特风格。
《史记》的叙事写人都围绕“究天人之际，通古今之变”的宗旨，司马迁虽然也从琐碎的生活细事写[繁体：寫]起，但绝大多数[繁：數]的人物传记最终都在宏伟壮阔的画面中展开。
尤其在一些(练：xiē)优秀的人物传记中，太史公通过多角度的思考和探索，着力凸现人物在历史进程中的品格和思想，渗（繁：滲）透着他自己对历《繁体：歷》史，对人生的深刻理解。
《史记》中，记录了上至帝王将相，下至刺客游侠，士农工商等四千多个人物，司马迁对人物的刻画艺术，可以说前无古人，而且成为后世史书，乃至散澳门永利文、小说、戏剧等塑造人物的典范之作——尖锐的矛盾冲突，生动的细节描写，个性化的的语言表述，精彩到位的议论[繁：論]，把一个个人物刻画的形象丰满，且个性鲜明。如《项羽本纪》、《廉颇蔺相如列传》、《刺客列传》等。
4、叙事(练：shì)方法独特
《史记》体大思精，叙事方法独特：对事情发展的起因，往往详写。而对于结果，又常常略写。叙事详略得当，笔法纵（繁体：縱）横老练，体现出他非凡的{练：de}驾驭文本的(de)能力。
同时，在叙事中，作者采用白描，铺陈，渲染等多种笔法，再加上“互现法”的幸运飞艇巧妙运用，使宏大和(pinyin：hé)细小有机融合，功力展现充分。
这些澳门威尼斯人特点，在《秦始皇本纪》、《赵世家》、《淮阴侯列传》中都有所《练：suǒ》体现。
三、作者简介
司马迁（公元前145年—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令。司马迁因{练：yīn}替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中《zhōng》书令。发奋继续完成所著史籍。后来(拼音：lái)，这部书被定名为《史记》，他被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
四、结语
从总体上来说，《史记》作为中国第一部以描写人物为中心的大规模作品，为后代文学的发展提供了一个重要基础和多种可能性。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传[繁体：傳]体通史《史记》，被公认为为中国史书的典范，“二十五史”之首，难怪被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚sāo ”。
但愿我们都能读懂《史记》，读[拼音：dú]懂司马迁！
泛泛而谈，不[读：bù]知所云！
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