高三地理教案设《繁体：設》计 高中地理教学设计的基本特征？

高中地理教学设计的基本特征？高中地理知识是文科教学中的主要学科，包含的知识结构比较复杂，大量的知识内容还包括理科教学中的结构运算，规律查询等教学特点。特别是在高中地理教学活动中，由于地理知识结构于知识脉络相对复杂，形成的教学难题也比较多，因此为了提高高中地理学科的教学水平，培养学生的综合能力，就要根据地理教学特点进行深入探析

高中地理教学设计的基本特征？

2，以学(繁：學)生为教学特点，培养学生的地理能力。根据社会实际发展（练：zhǎn），要养成良好的求职能力，做事能力，生活能力以及生存发展(读：zhǎn)能力，对地理学科教育产生重要影响。在高中地理教学活动中，主要是根据学生的个人特点，心理变化进行学生的能力培养。

高中地理教师资格证面试大纲？

一、考试（繁体：試）目标

（一）地理科学知识与运(繁体：運)用能力

1．了解地理科学的特{练：tè}点。

2．掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基(练：jī)础理论。

3．运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和[pinyin：hé]解决地理问题。

（二）地理教学知识与运yùn 用能力

1．了解初中和高中地理课程的性质、地位、理《读：lǐ》念、设计思路和主要内容。

2．掌《练：zhǎng》握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。

3幸运飞艇．会初步运用《练：yòng》地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。

（三）地理教学设计[繁体：計]能力

1．了解[pinyin：jiě]高中学生地理学习需求和已有学习经验。

2．掌握地理教学设计的基[拼音：jī]本环节。

3．能够结合具体的课题进行地(pinyin：dì)理教学设计。

二、考试内容模块与要求【pinyin：qiú】

（一）地理科学知识与运用yòng

1.理解地{练：dì}理科学的基本概念(niàn)；熟悉主要的地理过程；掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世界的地理概况。

2．掌握运用地图和其他地理图像、绘制《繁：製》地理图表等基本技jì 能；熟悉地[读：dì]理实验和野外观察、社会调查等地理实践活动的过程和方法。

3．掌握地[读：dì]理科学的基本思想和学科特点；了解人地关(繁：關)系的发展历程、现状与趋势；会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题。

（二）教jiào 学知识与运用

1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点；熟悉高中地理课程设（繁体：設）置和设计思路；掌握高中地理(练：lǐ)课程的基本理念和培养目标；了解高中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。

2.掌握地理教学的基本特点；熟悉地理教材的结构和使用方法；掌握地理教学方法的特点和使用条件；掌握《wò》地理教学基本技能的作用和要求；掌握地球仪(拼音：yí)、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途和使用方法；掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。

3.熟悉地理教学的基本理论；能够结合具体的教学内容和教学条件，分析和解[读：jiě]决教学目《拼音：mù》标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。

（三）教学[繁：學]设计

1.确定教学（繁体：學）目标

（1）了解一般高中学生的地理学习基础（繁：礎）和需求。

（2）依《读：yī》开云体育据普通高中地理课程标准。

（3）完整、规范、具{练：jù}体地表述课时目标。

2.分析{练：xī}教学内容

（1）确[繁：確]立适切的教学重点。

（2）恰当{练：dāng}分析教学内容的知识结构。

3.选择教学方法和教澳门银河学媒体[拼音：tǐ]

（澳门巴黎人1）关注优化教学(拼音：xué)方法。

（2）合理组合教学《繁：學》方法。

（3）恰当选择教学媒体。

4.设计教{练：jiào}学过程

（1）设计明确的教师活动[繁：動]。

（2）设计合理的学生活动【dòng】。

（3）设计恰当的[读：de]测评题目。

5.形{xíng}成完整的教案

（1）掌握教《pinyin：jiào》案的基本形式。

（2）掌握教案必备的皇冠体育组成要(拼音：yào)素。

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