一年级数学试卷分析应该怎么写？有哪些需要注意的问题？对试卷进行分析，可以反映出整个教学的得失，反映出各个教学环节的一些情况，反映出学生的基础和能力的状况，反映出学生的学习特点和规律.个人认为应从以下几个方面进行 一、试题分析 二、学生失分原因分析 1. 概念不清 学生是否对加减法的意义理解不透，不知道为什么用加（减）法
一年级数学试卷分析应该怎么写？有哪些需要注意的问题？
对试卷进行分析，可以反映出整个教学的得失，反映出各个教学环节的一些情况，反映出学生的基础和能力的状况，反映出学生的学习特点和规律.个人认为应从以下几个方面进行一、试题分析
二、学生失分原（练：yuán）因分析
1. 概念不[读：bù]亚博体育清 学生是否对加减法的意义理解不透，不知道为什么用加（减）法。
2. 运算能力不强 极速赛车/北京赛车学生是否对很简单的20以内加减法的计算方法掌握不牢或根本běn 就不会，或是缺少练习。
3.书澳门金沙写不规范 一年级的学生写得不规范是常《练：cháng》有的事。毕竟太小了。
4.想象xiàng 力抽象能力不强 澳门金沙 离开了实物很多一年级学生就无法做题了，常事。
三、教学问题分{练：fēn}析
着重从学生学习方面《繁：麪》进行分析，原因澳门伦敦人很简单，学生是学习的主体，教师方面次之。
1. 教师教学理念落后，学生幼【读：yòu】儿园知识太少
2. 教师教学方式单一，学{练：xué}生学习方法单一
3. 教师重视结果，忽略过程，学生眼高[读：gāo]手低，忽视基《拼音：jī》础，这点真没法，大家都懂的，不方便过多阐述。
四、总结改进，对今后的教学做出改进，以适应教育教学的[读：de]需要。
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