春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活huó 动目标:
1.感受春天的(拼音:de)美,萌发热爱春天的情感。
2.学(繁体:學)习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开(kāi)得最早{练:zǎo}的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准备(繁体:備):
选择迎春花开放的一户外场地或在园(繁体:園)内寻找迎春花。
开云体育活[pinyin:huó]动过程:
一《澳门金沙练:yī》、示迎春花引入课题
二、认识《繁:識》迎春花
1.带领幼儿{练:ér}在户外寻找春天开放的花。
教师{练:shī}:你知道现在是什么季节吗?
教师(繁:師):你知道现在有哪些花开了吗?
教【读:jiào】师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引{练:yǐn}导幼儿观察迎春花。
教师:这是什么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向[繁:嚮]我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报(繁:報)春花。
教师:迎春花市什么样子的《拼音:de》?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数《繁:數澳门新葡京》、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是【pinyin:shì】澳门金沙什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣是什{练:shén}么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描{练:miáo}述所看到的迎春花。
3.引导dǎo 幼儿爱护花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎(pinyi澳门威尼斯人n:yíng)春花开后,还会有什么花开呢?
教师:春天美吗?为什《练:shén》么呢?
教师:我们应该怎样爱护春天里的(练:de)花呢?
三、小(xiǎo)结
迎春花是春天[pinyin:tiān]里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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