英语学习背单词培训大部分学生有英语单词记忆的de 问题吗，有必要学习单词速记课程吗？

大部分学生有英语单词记忆的问题吗，有必要学习单词速记课程吗？大部分学生并没有单词记忆的问题，而且很多看似有单词记忆问题的学生，其实是其它方面的问题导致的对单词记忆的附带伤害。我们记单词的目的不是单单得和它们混个脸熟，而是要知道词性，知道意思，甚至知道怎么用

大部分学生有英语单词记忆的问题吗，有必要学习单词速记课程吗？

大部分学生并没有单词记忆的问题，而且很多看似有单词记忆问题的学生，其实是其它方面的问题导致的对单词记忆的附带伤害。

我们记单词的澳门金沙目的不是单单得和它们混个脸熟，而是要《练：yào》

所以，背单词不是背圆周率，不适合速记。

尤其是，对于学生shēn澳门金沙g 来说，单词有什么速记的必要？

有时一星期都讲不了一个单元，而一个单元没有多少生词，10个？而且这些生词还在不同的模块里以不同的形式被强化，比如填空，完型，连线，口语，对话等，按理说，只要按部就班走，没理由记不住。

纵观学英语的历程，单词不亚博体育是重[读：zhòng]点，是基础，

是累加，不是新增。分配到天，哪怕是按工作日算，每天要记住的单词也很有限。

比如高中三年，单词方面只澳门伦敦人需要记住8500-1800=1700个。一年工作日250天，两年500天，一天也就三《读：sān》四个单词，就这还背不过？还去速记？

单单背过单词，并不是学会了英语，而只是掌握了基础。

在单词之上，还有单词经常和谁搭配在一起表达意思的问题，也就是固定搭配，比如spend time， spend money..

在固定搭配之上sh极速赛车/北京赛车àng ，还有语法，让表意的单元构成句子，

在句[读：jù]子之上，是情景，也就是应用语言的场合。

其实我们课本的每个单元，都是在说某个特定情景【读：jǐng】下，英语该怎么用。

如果想学以致用，我们的着眼点就不[读：bù]该是单词，甚至不该是句子，而是情景《拼音：jǐng》。