小班数学认识里外教案?幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动
小班数学认识里外教案?
幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动认识里外{练:wài},感知5以内的数量。 出示一篮子玩具动物,引导幼儿观察动物在哪里?说说:这儿有什么?小猫在哪里?让我们一起来数一数有多少只小动物?边数边将小动物拿到桌上,接着再看一看说臆说:小动物现在在哪里?让幼儿感知里外。最后送小动物回家,带领幼儿边送边说:一只小动物回家了,二只小动物回家了,……当小猫全部送回家后,再让幼儿说一说,小动物在哪里? 2、操作活动分辨里外,进一步感知5以内的数量。 (1)认识里lǐ 外
请小朋友看图说说:画面上有谁?他们在哪直播吧里?认一认汉字:里外。 (2)观察篮子里面和外面的实物,请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色。 (3)看图说说:小动物在哪里?请你勾出在里面的小(练:xiǎo)动物。 3、评价活动
请个别幼儿上来讲述《读:shù》自己的活动材料,教师和幼儿进行简{繁体:簡}单地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字(拼音:zì)。
小班数学彩蛋在哪里教案?
幼儿园小班教案:彩蛋在哪里教师(繁:師):屈老师
一、活动目标[繁:標]:
1、认识上下、里外[拼音:wài]等不同的方位。
2、能运yùn 用方位词描述彩蛋的位置。
二、活动重zhòng 点:
重澳门永利[zhòng]视引导幼儿运用方位词描述彩蛋的位置。
三、活《练:huó》动准备:
1、挂澳门银河图{pinyin:tú}第4号。
2、各种大大小小的彩蛋[pinyin:dàn]、大布袋一个。
3、藏彩蛋所需的相关物品,如盒子、篮《繁体:籃》子、毛巾等。
四、活《练:huó》动过程:
(一)找彩蛋(pinyin:dàn)
1、小《练:xiǎo》兔要和朋友玩找彩蛋游戏,它把彩蛋都藏在哪里了?
2、出[繁:齣]示挂图,引导幼儿讲述彩蛋分别在篮子澳门永利里、在篮子外面、在报纸下等。
(二)摸彩蛋
1、小兔的大布袋里还有很hěn 多彩蛋,想请外面帮它一起藏。
2、出示一《练:yī》只大布袋,里面藏着彩蛋,幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出来的彩蛋是(拼音:shì)什么颜色的,和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。
(三)藏彩(拼音:cǎi)蛋
1、请个[拼音:gè]别幼儿根(拼音:gēn)据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如:请把彩蛋放到桌子上,请把彩蛋放【pinyin:fàng】到盒子里,等等。
2、请《繁:請》一名幼儿去藏彩蛋,剩下的幼儿闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏【pinyin:cáng】在哪里。如果彩蛋没有找到,那就请藏彩蛋的幼儿去找出来,并告诉大家彩蛋藏在什么地方。
幸运飞艇五、活动延伸:可在平时《繁体:時》区域活动时玩“寻找彩蛋”的游戏。
六、附《读:fù》栏:
七、活动反思:略(更多教案尽在:屈老师shī 教案网)。
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