那些哭喊着好不容易回来的小留学生,刚返回英国会不会又要回来?回来又怎么样,出去了又能怎么样,反正他们走的就是一条崇洋之路,将来都是中不中,西不西的二洋人。一个人从小接受了什么样文化教育,就会形成什么样三观思想文化
那些哭喊着好不容易回来的小留学生,刚返回英国会不会又要回来?
回来又怎么样,出去了又能怎么样,反正他们走的就是一条崇洋之路,将来都是中不中,西不西的二洋人。一个人从小接受了什么样文化教育,就会形成什么样三观思想文{练:wén}化。
小孩子不懂事,可他们的父母是一群成熟之人。他们.对中国传统文化,社会主义三观思想文化是了解的。这说明他们的父母巳经改变了文化信仰,心向西方,他们现在想出[繁体:齣]去来不及了,只好寄托于自己的后代,把他们小[读:xiǎo]小的送出去,让他们接受西方理念。
殊不知洋人为你办教育是为你的钱,至于你想把你的子女融入到西方社会,过洋人鼓吹的平等、自由、民主的享乐生活,那就是白日做梦。因为出去几辈子的老华人会告诉你他们的辛酸、屈辱、和永远无地位{练:wèi}的窘境。西方人从骨子里就瞧不起你。放(fàng)着在自己家做主人不做,花钱出去做下人。
所以对于他们这些《练:xiē》人出去、回来,沒有必要上心,管好自己的家,干好自己的de 事。把自己的国建强大,挺胸抬头做堂堂正正的中国人。
小留学生现状如何?
低龄出国留学,指的就是高中及高中以下的学生留学。据权威部门调查显示,目前,中国高中及以下低(dī)龄留学的学生,已占出{练:chū}国留学生总人(读:rén)数的35%。
特别是在去年疫情期间,小留学生出国留学曾引起了巨大的反响,在网【繁:網】上也引起了很大的争议{练:yì}。个人认为,国家应该严令禁止小留学生出国留学,而不应该“不鼓励(繁:勵)不提倡”,原因如下:
第一:小留学生正是三(拼音:sān)观形成的关键时期,出国学习长大后必然不会爱国!
小留学生,顾名思义年龄都很小,很多都是小学生。这些孩子三观还没形成,还没有正确的世界观价值观,如果这个时候接受外国的教育,长大后会爱自己的国家吗?
在外国学习,每天感受的是外国的升旗仪式,唱的是外(练:wài)国的国歌;
课文中,学习的也是外国的英雄,学习的也是《练:shì》外国的英雄;
历史课上,学习的也是位娱乐城外wài 国的历史,而不是中国的。
衣食住行方面,感受到的也是外澳门威尼斯人国的传统和文化;耳濡目染的,都是外国的一切。不敢想象,这样的教育下成长起来的孩《练:hái》子会爱自己的国家?
就像一个婴儿,如果很小就被人抱养,长大后是爱自己的亲生幸运飞艇母亲呢还是更爱《繁体:愛》自己的养母?
这么多孩子长大后对祖国母亲没有任{练:rèn}何感情,难道不可怕吗?
第二:小留学生出国留{练:liú}学,是否违反我国的《义务教育法》?
我国《义务教育法第四条明确规定:“凡年nián 满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受《读:shòu》规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周(繁体:週)岁入学。”
也【读:yě】就是说,只要是中华人民共和国的公民,凡[读:fán]满六周岁的儿童,都必须接受义务教育。这些《拼音:xiē》孩子去外国学习,还怎么接受国内的义务教育呢?
如果越来越多的孩子都出国学习,大家都不接受义务教育,会怎么样呢?我们的澳门巴黎人教育还能为国家培养更多的接[pinyin:jiē]班人吗?
有钱人如果都可以为所欲为,都可以让孩子出国学习,那么我澳门永利们的《义务教育法》还有什么意义呢[练:ne]?
第三:小留学生出国留学,拿到外[读:wài]国国籍,再进中国(繁体:國)高校,对国内的《读:de》孩子是很不公平的。
这些小留学生之所以这么小就出国学[拼音:xué]习,实际还有一个重要原因,就是我为了日《rì》后上大学能更轻松。
这些孩子只要顺利入了外国籍,再上国内的名校,比如北(běi)大清华等,就会比国内的孩子更轻松,因为我国大学的招生政策对外籍学生是有一些优惠政策的。但如果有钱人家的孩{练:hái}子都走这样的捷径上大学,对国{练:guó}内大部分的孩子是不是很不公平呢?
教育是公平[拼音:píng]的底线[繁:線],如果大家不能享受最平等的教育权,对大多数(繁:數)孩子来讲就是极大的灾难!
第四:小留学生出国留{练:liú}学造成的国际影响不好。
不管怎么样,一个国家的孩子如果不在自己的国家上学,怎么说都不是一件很自豪和骄傲的事情。看看美国、英国、法国、日本等发达国(繁:國)家,哪一个国家的孩子在很小的时候就大批出国上学呢?这只能说明一个问题,这个(繁体:個)国家的教育不行,或者说,这些人不认可自己国家的教育!
我们是个有着五千年优{练:yōu}良传统的国家,文化源远流长。但到了今天,为什么这么多有{练:yǒu}钱人看不上自己国家的教育呢?只能说明,我们的教育令大家很不满意[读:yì]。
如果一个国家的教育不行,在国[繁体:國]际上影响是不是也很不好呢?看看这些年,国外的孔子学校关闭多少,如果自己的文[读:wén]化教育输出不出去,对国家未来的发展是不是也很不利呢?
教育部的“不提倡不鼓励”,反正就是不禁止。但在我看来,我《拼音:wǒ》们恰恰要禁止这种行为。为了国家未来的建【读:jiàn】设者也好,为了我们的教育也好,我们都必须尽快制止这种行为。
既然是中国公民,既然是国家未来的接班人,就必须接受我们自己的文化教《读:jiào》育,只有如此,才可能培养出属于我们自己的建设者。未来的世界,就是人才的竞争,禁止[读:zhǐ]人才流失,必须禁止小留学生出国学习!
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