小班教案分水果排序幼儿园小班科学排一排教案刘东《繁体：東》梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握图形间隔排序的规（繁体：規）律。

2、会按一澳门金沙定的[练：de]顺序进行排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。

活动准备（繁体：備）：

1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排pái 列。

2.材料准备：ppt、图形宝宝、三角形xíng 和圆形贴纸。

重点难点[拼音：diǎn]：

1.在教师引导下找出图形排序规律《拼音：lǜ》。

2.按一定顺序排(读：pái)序。

活动过{练：guò}程：

一澳门威尼斯人、导入ppt，激发幼儿（繁：兒）兴趣。

二、图形排队，找出图形排序规律《lǜ》。

1、火车已经开到我们班里啦，图形宝宝已经【繁体：經】迫不及待{练：dài}的想出来跟我们班的小朋《péng》友认识了，我们一起睁大眼睛看一看。

2哪个图形宝宝来啦?出示圆{练：yuán}形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面极速赛车/北京赛车，圆形宝(繁体：寶)宝后面跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆形宝宝请你跟紧三角形后《繁：後》面，圆形后面会跟着《读：zhe》谁shuí 呢？你们猜会是谁？（三角形）

5、圆形和三角(练：jiǎo)形宝宝怎么排排队的呀？（一个跟着一个）

6、一个跟着一个，谁跟[pinyin：gēn]亚博体育着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最{练：zuì}前面呀，圆形《练：xíng》后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀，糟了le ，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧把它找回来。

8、手拿圆形和三角[读：jiǎo]形，这两个调(繁体：調)皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个《繁：個》跟着一个交替的排。

9、请幼儿来操作，并集【读：jí】体检查。

三、.游戏(繁：戲)#30"什么图形不见了#30"

1、记住它们怎么排[读：pái]排队的吗？小眼睛遮[读：zhē]住，不许偷看哦，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我们一澳门博彩起把它喊回来好吗？圆形(pinyin：xíng)宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来[繁：來]，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这次哪个调(拼音：diào)皮的图形宝宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开(kāi)火车游戏

五、结束{练：shù}活动

师：图形宝宝今天跟我们小（练：xiǎo）朋友玩的可开心了，你们开(繁：開)心吗？它们要回家休息了，我们跟图形宝（繁体：寶）宝们挥挥手说再见吧！