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怎么做教案设计？
全面掌握书本内容和相关资料，对难点，重点的巧妙设计，有趣有头，精彩总结，简述全篇，精要抽丝，将全部内容了熟于心，撇开教案，做到胸有成竹。如果配合好的口才便会相得益彰。谢谢！谈谈在探索规律的教学过程中应注意哪些问题？
探索规律教学设计教学《繁：亚博体育學》目标：
1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
２、使学生主动经历自主探索合作交流的过《繁体：過》程，体会画图、列举《繁：舉》等解决问题的不同策略以及方法逐步《练：bù》优化的过程。
３、使学生在探索规[拼音：guī]律的过程中体会数学与日常生活的联系，澳门金沙获得成功体验。 重点：学生能用语言和其它方式把事物中的规律表示出来，
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谈谈在探索规律的教学过程中应注意哪些问题？
探索规律教学设计教学目澳门银河标【pinyin：biāo】：
1、使学生结合澳门博彩具(拼音：jù)体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
２、使学生《练：shēng》主动经历自主探索合作交流的过程，体会画图、列举等解决问题的不同策略以及方法逐步(pinyin：bù)优化的过[繁体：過]程。
３、使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功体验。 澳门伦敦人重点：学生能用语言和其它方式把事(拼音：shì)物中的规律表示出来，
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