一年级认识钟表教案设计一年级怎样教孩子认识《繁体：識》钟表？

一年级怎样教孩子认识钟表？一年级怎样教孩子认识钟表？我跟孩子一起做了一个手工钟表，然后转动时针和分针。先教12点，6点，3点，9点，再教15分，30分，45分。这样孩子容易找到规律。一年级只要教时针和分针就好了，难点是转一圈是多少，这个得用实物教

一年级怎样教孩子认识钟表？

我跟孩子一起做了一个手工钟表，然后转动时针和分针。先教12点，6点，3点，9点，再教15分，30分，45分。这样孩子容易找到规律。一年级只要教时针澳门银河和分针就好了，难点是[拼音：shì]转一圈是多少，这个得用实物教。

真正比较好学习钟表的时间，实际上是学完乘法之后。

因为我们可以利用5的乘法来快速学习钟表分针的读(繁体：讀)数，学起来又快又好。家庭中，家[繁体：傢]长实际上不需要按照课本上的教法，直接采用实物演示效果就会非常好。

而且最好有一个可以用来摆弄的《读：de》钟表，这样孩子就可以动手操作，体会更gèng 为深刻。否则光凭看书本和课（繁体：課）件，孩子的大脑不一定有直观的感受。

这个非常简单，我们就不展开讲了。

这张图可以很清晰地看到钟面上有12个数字，有12个大格（相邻两个数字之间称为1大格）。每个大格又分为5小格，这个可以从上面的放大图中看出来。

时针的de 读数相对简单，重要的是分针的读数。

我们用上图来让孩子体会分针的读数，并且要让孩子熟练记住这些。在学习[繁体：習]了5的乘法只有，记住这些数字就非常《练：cháng》简单了。分针指向数字几，就是几乘5，比(pinyin：bǐ)如指向7，就是5#2A7=35。

这里实际上广东这边的说法非常适合理解，比如说时针超《拼音：chāo》过8，分[读：fēn]针指向3，会说8点3个字，3个字实际上直【读：zhí】接理解成3个5好了。

家长{练：zhǎng}用表盘pán 随意指向一个数字，让孩子快速反应是多少分，熟练了就好办了《繁：瞭》。

接下来就是《练：shì》如上图这样的，需要孩子注意两种表示时间的方法。幸运飞艇这里特别提醒，半时也是30分。

当然，会读时间还是不够的，我们还需要做一些文字题来巩[繁体：鞏]固学过的知识。

这里有一个需要注意的地方，就《练：jiù》是分针指向11的时《繁：時》候hòu ，有些孩子会把时针看错位置。

让孩子感受下面两个钟面上时针的(拼音：de)位置，体会分针指向11的时皇冠体育候，应该是几时？比如第一个钟面，不少同学会说成是10时55分，这需要多加体会。

第三步：会推断时（繁：時）间的变化

题型是《读：shì》这样的：

上图是过几分钟之后是几点，有一些难题，特别澳门巴黎人是分针越过12之后，时针要跟着变(拼音：biàn)动需要孩子自己摆弄钟表来体会清楚！

同样的，孩开云体育子还需要做《读：zuò》另外一类题：几分钟之前，这类题实际上和上面的类似。最重要的是有一种情况易错：就是分针会越过12的情况。

这类题特别容易错，因为很多孩子不知道题目问的是什么意思。比如这道题：

以上就是我们需要注意的一些基本知识，这些只是弄懂了，钟表的基本概念也就掌握了。在做练习的过程，只要给孩子做好解释，孩子理解了题目的意思，一般问题就不大了。最后给几道填空题让大家体会一下：

这些文字类的题目，需要孩子理解，并且能够在大脑中(pinyin：zhōng)形《练：xíng》成图像。不少孩子脱离了钟表《繁：錶》就不知所措，这个时候需要孩子分步解决问题，比如第一题：

先看时针在3和4之间【pinyin：jiān】，所以是3时，接着看分针指向6，所以应该是30分。

综合起【读：qǐ】来就是3时30分。

以上[pinyin：shàng]就是我给您的一些简单介绍[繁：紹]，有什么问题可以在留言区交流。我是翼翔老师，关注教育。点赞转发，赠人玫瑰手有余香哟！感谢您的阅读！