小班《不私自离园》安全教案？活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备 教学挂图活动过程1、活动导入：观看教学挂图
小班《不私自离园》安全教案？
活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情活动准备 教学挂图活动过程1、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，并提问：（1）仔细看图，看看小朋友在做什么？#282#29 有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么？2、活动展开：观看情景剧表演（1）教师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对？如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢澳门金沙？让我们一起来看看吧。（2）教师表演情【pinyin：qíng】景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险
①情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出《繁：齣》幼儿园大门澳门新葡京，主班教师扮演人贩子。配班教师扮演人贩子。
不私自离园活动反思？
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（2）教师表(繁体：錶)演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现澳门金沙私自离园可能产生的危险。①情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。配班教师扮演人贩子
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