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孔子对人才是(练:shì)如何看待的 孔子是如何对待朋友的?

2025-02-13 11:54:55Gyms

如何看待儒家思想对中国当代社会发展的作用?如何评价孔子这个人?洋为中用,古为今用。这两个问题是比较合理的理论。对于孔子的思想和学说,我们可以接受有用的东西。有利于当今社会发展和人文方面的东西。以及教育方面的优势

如何看待儒家思想对中国当代社会发展的作用?如何评价孔子这个人?

洋为中用,古为今用。这两个问题是比较合理的理论。对于孔子的思想和学说,我们可以接受有用的东西。有利于当今社会发展和人文方面的东西

以(练:yǐ)及教育方面的优势。

至于他的封建思想[xiǎng],封建澳门永利政治家的所有理论我们是反对继承下去的。总得来说,孔子是一个封建社会的政治家。他对封建社会的所有主张和理论依据方法。都是不适应现代社会的。

孔子不是万能的。封建思想导致了封建社会的延续。是一《读:yī》种落后的表现。人[读:rén]类会不断走向文明

历史也不会倒退。许多文化和哲学思想。都是shì 逐渐必会淘汰掉的。

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孔子是如何对待朋友的?

孔子所说朋友分为好朋友三种,坏朋友三种

好朋友《练:yǒu》(益者三友)即:友直,友谅,友多闻。

坏朋友(损者三友)即:有便辟,友善柔,友[读:yǒu]便佞

所谓益者三友指的是,正直刚正不阿的人,宽《繁:寬》容的人,有广博学识的人。

所谓损者三友指的澳门银河是,性情特别暴躁的人,特别优柔寡断的人{pinyin:rén},以及心怀不轨不择手段的人。

“君子”是孔夫子心目中理想的人格标准,一部短短两万多字的《论语》,“君子”这个词就出现了一百多次.

我们把《读:bǎ》孔子对于君子所有的言语、界定、描述总结在一(拼音:yī)起,会发现,大概做一个君子要有几个层次上《练:shàng》的要求.

做一个善良的de 人.这是君子的第一个标准.

君子的力量始自于人格与内心.他的内心完满、富足,先修缮了自我修养,而后表现出(繁体:齣)来一种从容不bù 迫《读:pò》的风度.

司马牛曾经问过孔(拼音:kǒng)夫子,什么样的人才能够称为君子呢?

孔子答:“君子不忧不[拼音:bù]惧.”

司马牛又问:“不忧不《读:bù》惧,就可以叫君子吗?”

他可能觉得这个标准太低(练:dī)了.

孔子说:“澳门永利反[读:fǎn]躬自省,无所愧疚,当然没有什么可忧可惧的.”

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我们把孔夫子的意思转换成老百姓的话来说,就是《拼音:shì》“不【读:bù】做亏心事,半夜敲门心不惊”.

一个人反省自己(拼音:jǐ)的行为,而能够不(拼音:bù)后悔、不愧疚,这个标准说低也低,我们每个人都可以做到;说高就是个至高无上的标准,大家想想,要使自己做过的每件事都禁得住推敲,实在又是极不容易的事.所以孔子才把它作为君子的人格标准.

孔子在给学生讲课的《de》时(拼音:shí)候曾经很认真地跟他们{练:men}讨论过君子的问题,他说:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧.”(《论语·宪问》)

孔子一上来很谦直播吧虚,说“不忧”、“不惑”、“不惧”这三(练:sān)点自己做不到.

什么叫“仁《练:rén》者不忧”?

就是说,一个人有了一种仁义的大胸怀,他的内心无比仁厚、宽和,所以可{练:kě}以忽略很多细节不计较,可以不纠缠于小的得失.只(zhǐ)有这样的人,才能真正做到内心安静、坦然{练:rán}.

什么叫“知(智《拼音:zhì》)者不惑”?

在区区半个世纪之前,一个人一生可能就在一个单位,婚姻基本上不会有任何变动,从小到老可能就住在《练:zài》一个大(拼音:dà)杂院里.人们的烦恼可能是生活的de 或然性和可选择性太小.

但在当今社会,我们的痛苦不是没有选择,而是选择[繁:擇]太(拼音:tài)多.这是一个繁荣时代带给我们的迷惑.

我们无法左右外在的世界,只有让内心的选择能力更强大.当我们很明白如何取舍,那么[繁:麼]那些烦恼也就没[拼音:méi]有了,这就是孔夫子所说(繁:說)的“知者不惑”.

什么叫{练:jiào}“勇者不惧”?

用老百姓的话{练:huà}来说就是“两强相遇勇者胜”,也就是说,当你的内心足够勇yǒng 敢,足够开阔,你就有《练:yǒu》了一种勇往直前的力量,自然就不再害怕了.

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一个真君子做到了内心的仁、知、勇,从而就少了忧(繁体:憂)、惑、惧.

孔子说这三条我做不到.子贡说(繁体:說)“夫子自道也”,您说的不就是您自己嘛#21

大[拼音:dà]家看,孔子告诉我们的做人标准,不是苛责外在世界,而是把有限的时间、精力,用来[繁:來]“苛责”内心.

一个人内心对自己要求更严格一点,对别人就会厚道一点.我们今天老说做人要厚道,厚道并不是窝囊,而是他可以包[读:bāo]容和悲悯别人很多的过错,可以设身处[繁:處]地站在别人立场上想问题.

因此,只有真君子才能做到“不怨天,不尤人”,既不抱怨老天爷不给我机会,也不抱怨这个世界上没(méi)有人{练:rén}了解我.

一个人内心【pinyin:xīn】没有了“忧”、“惑”、“惧”,自然就减少shǎo 了对外界的抱怨和指责,也就增强了把握幸福的能力.

而增强把握幸运飞艇幸福的能力,正zhèng 是学习的终极目的.

孔子说:“古之学者为己,今之学者为人.”(《论语·宪问》)古[pinyin:gǔ]人学习是为{练:wèi}了提高自己,今人学习是为了炫耀于人、取悦于人rén .

真正尊崇学问的人,他的学习是为了人心灵的建树.从书[繁:書]本上学,从[繁体:從]社会上学,从小学到老,无非是学习一种把握幸福的能力.

让自己成为一个有知识,有教养[繁:養],而且内心忠诚的公民,然后以此在社会上安身立命,学习的目[pinyin:mù]的就是完成这么一个自我角色的建立和提升.

而“为人之学”又(pinyin:yòu)是什么呢?

它是把学到的知识{练:shí}当成工具,当(繁:當)成一种技能,以之谋一份职业(繁:業),为自己谋一份福利.

孔子曾经直截了当地跟他的学生子夏说:“女为君子儒,无为小人儒”(《论语·雍也》).就是说,要想着zhe 提高《练:gāo》修养,不要老惦(pinyin:diàn)记眼前的一点点私利.

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孔子从来不说做君子就要像谁谁谁那样,在孔子看来,做君子就是做一个最(拼音:zuì)好的你自己,按照自己的社会定位,从身边做起,从今天做起,让自己成为内心完善的人.因为只有《练:yǒu》你的内心真正有了一种从容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右.

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