小班美术棒棒糖领(拼音：lǐng)域教案幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活[读：huó]动目标：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线《繁：線》表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参[繁：蔘]与绘画活动。

　　活娱乐城【pinyin：huó】动准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白[拼音：bái]纸、范画。

　　活动过（繁体：過）程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的《读：de》兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小《xiǎo》朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒(拼音：bàng)糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都{练：dōu}有一个小棒棒的呀。

小班美术shù 棒棒糖教案

　　2.请幼儿《繁：兒》澳门巴黎人摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我【读：wǒ】请[繁体：請]小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一{练：yī}个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些{练：xiē}棒棒糖一样吗？哪里不一样呢(ne)？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手(拼音：shǒu)里感觉也不一样，有{练：yǒu}的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒《bàng》糖儿真有趣。

　　3幸运飞艇.师示范作(拼音：zuò)画。

　　师：宝宝们（繁体：們）喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜（练：xǐ）欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画(繁：畫)下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师[繁体：師]：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁biǎn 的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从（繁：從）中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画{练：huà}越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请(qǐng)个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿作[练：zuò]画的欲望。

　　师：小朋友(练：yǒu)看我把{练：bǎ}我（练：wǒ）喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的(练：de)大，有的小，先画一个大的，再来画一个小的；棒棒糖的颜色也不(读：bù)同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己喜{练：xǐ}欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代(读：dài)要求，幼儿作画

　　●棒[pinyin：bàng]和糖连在一起。

　　●糖有《练：yǒu》大有小，颜色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚亚博体育，画完后把(pinyin：bǎ)油画棒送到盒子里。

　　6.展览lǎn 幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，直播吧表扬将[拼音：jiāng]糖果与棒连在一起的幼儿。