音乐游戏小手拍拍教案？活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。 2. 认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
音乐游戏小手拍拍教案？
活动目标1.巩固认《繁体：認》识五官的名称和澳门新葡京位置，乐意用小手指出来。
2. 认识五wǔ 官的名称及位置。
3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐lè 。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐(拼音：lè)，乐意与同伴一起游戏。
5.通过活[拼音：huó]动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教《读：jiào》学重点、难点
重点：认识五官的名[pinyin：míng]称和位置
难点：在音乐游戏快《练：kuài》速的用手指出五官的位置
活动《繁体：動》准备
澳门新葡京《小手拍pāi 拍》的音乐、组织幼儿坐好准备学习
活[pinyin：huó]动过程
1、活动导入：做“指五官”的游《繁体：遊》戏。
师：今天老师要来考一考小朋友的小手本领大不大，我们来玩一个“指五官”的游戏[繁：戲]。老师问XX在哪里（繁：裏）?小朋友就要很快地用小手指出来，还要说XX在这里，好吗?
2、教师示范歌曲。
音乐伴奏开云体育，教师唱歌曲《小手拍拍》，让幼儿《繁：兒》初步感受歌曲内容。
3、澳门伦敦人幼儿学{pinyin：xué}唱歌曲。
在老师的带领下，请幼儿跟着学一yī 学《小手拍{练：pāi}拍《练：pāi》》，并反复几次，加深印象。
4、引导幼(拼音：yòu)儿边唱边随歌曲做相应的动作。
在熟悉歌曲《繁：麴》的基础上，请幼儿尝试边唱边做动作，巩固五官的名称和位置，并从中体验游戏的de 乐《繁：樂》趣。
5、请个别幼(拼音：yòu)儿上台表演《小手拍拍》。
教学反澳门威尼斯人[读：fǎn]思
在音乐快乐活跃的节奏中游戏，能够充分的抓住幼儿的眼球，边玩边学习更加容易被幼儿接纳。#28.来源屈.老师教【pinyin：jiào】案网#29在一开始就表明呆会儿会请最棒的小朋友上台来给大家表演，那么在学的时候无疑又给了幼儿们一种心理动力，启发他们敢于表现自己的欲望，培养努力向上、竞争的意识。而且从这一环节中还可以让老师去了解每个幼儿们的个性特征、学习特点。这堂课师生互动贯穿全堂，但是在课后感觉缺乏了一定的延伸性，在zài 游戏的基础上还应该适当的加入一些拓展训练。
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