大班体育游戏《夹包跑》要注意什么？大班体育游戏《夹包跑》要注意：1，在和幼儿示范的时候，要讲清是在原地向上跳，不是向前。2，在幼儿游戏一次后，小结的时候先让幼儿自己进行小结，最后老师在进行总结。 幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳
大班体育游戏《夹包跑》要注意什么？
大班体育游戏《夹包跑》要注意：1，在和【hé】幼儿示范的时候，要讲清是在原地向上跳，不是向前。
2，在幼儿游戏[拼音：xì]一次后，小结的时候先《xiān》让幼儿自己进行小结，最后老师在进行总结。
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案
教学(繁：學)目标：
1、会看指(读：zhǐ)令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
2、跳时注意不与同伴碰撞《练：zhuàng》
3、体验（读：yàn）与同伴一起游戏的快乐。
教学准《繁体：準》备：
1、篮球一{yī}只
2、自制箭头四个、箭头手示牌{练：pái}一个
3、自制大、小动物骰子二个{练：gè}
教学[拼音：xué]过程：
一《pinyin：yī》、听音乐开火车进场
师：今天天气真好，我们一起去做运动吧[读：ba]，出发啦！
二、听音乐[繁：樂]做热身运动
师：我们来做热身运动{练：dòng}吧。
三、出示篮球导入{练：rù}
师：我《练：wǒ》带来了澳门新葡京一个好玩的东西，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎{读：zěn}么跳的呢？（上
下(xià)）
师：现在请小朋友小(拼音：xiǎo)脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳）
四、出示箭头，重[读：zhòng]点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一【读：yī】个箭头。
师：刚才我们看见皇冠体育了篮球会原地向上跳，它还会往不同的[拼音：de]方向跳，请小朋
友仔[读：zǐ]细看看它还会往哪边跳呢？
师(繁：師)：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的
呢？我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻（繁：輕）地跳跳看
2、出示第二个(繁体：個)箭头。
师：想想看，篮球{qiú}还会往哪边跳呢？
这次我请一个小朋友来用[读：yòng]箭头表示刚才篮球跳的方向。
师[繁体：師]：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋澳门新葡京友是脸转向箭头指zhǐ 的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们(繁：們)一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第澳门银河三个箭头【pinyin：tóu】。
师：我这里还有一个箭头，（朝前[qián]贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那
我的篮球应该向哪边跳呢，我{练：wǒ}们一起来跳一跳。
4、出示第四《拼音：sì》个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你[pinyin：nǐ]就往哪边跳。（向
后（繁体：後））
（同样方式出示另三[pinyin：sān]个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的[读：de]方向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指（练：zhǐ）
我就向哪跳，你们能不能象我这样看《拼音：kàn》着箭头指示的方向跳？
师：我要请一个澳门巴黎人小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友(pinyin：yǒu)看手势
牌向箭头指的方向双【shuāng】脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小动物跳（轻轻地（读：dì）跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些《读：xiē》小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔(tù)、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻qīng 轻地跳
师：今天我还带来了一个（繁：個）好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去，骰《练：tóu》子落到地上后hòu ，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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