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语文手抄报资料内容？类似于“红色之旅”，可以先和孩子一起讨论，走过哪些“红色足迹”，通过回忆，整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义，以及展望，类似于一篇作文

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#30r 手抄报重在孩子自己的参与，家长可提供《练：gōng》协助，如提供材料，搜索资料，与孩子一起构思，切忌包办代替，全quán 盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义，不仅仅是完成作业，更重要的是，对知识的归纳整理、对回忆(拼音：yì)的叙事描写，还能在制作中发展审美能力！#30r

语文手抄报可以写那些内容？

古诗词赏析 （自己的感受加jiā 理解）

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语文简介 （语文的含义和用法及方法）

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课内知识 澳门银河 （摘《练：zhāi》抄课本上的重要内容和片落）

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