幼儿园音乐郊游教案?中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标:1、欣赏歌曲,感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下,记忆歌词内容,学唱歌曲。二、活动准备:钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程:1、谈话导入,激发幼儿兴趣
幼儿园音乐郊游教案?
中班音乐活动《郊游》教学设计
一、活huó 动目标:
1、欣赏歌曲,感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情(练:qíng)绪。
2、在图谱的(读:de)帮助下,记忆歌词内容,学唱歌曲。
二、活动准{练:zhǔn}备:
钢琴、活动课[繁:課娱乐城]件、教具等。
三、活动(繁:動)过程:
1、谈话导入,激发幼《练:yòu》儿兴趣。
(1)现在是什么季节?你怎(zěn)么知道是春天?这么美丽的季节,很多人都会去郊外郊游,大家在郊游的时候{练:hòu}都会做些什么?
小结:郊游既可以[pinyin:yǐ]锻炼澳门伦敦人身体,又可以让心情愉快,周末可以和家人一起去郊游。
(2)有一首好听的《读:de》歌曲也叫《郊游》,听一听歌曲里唱了些什么?
2、出示课件(拼音:jiàn)、图谱。
(1)幼儿说歌词内容,教师在[读:zài]黑板上贴对应的图片。
(2)分析图谱,感知歌曲ABA结{繁体:結}构。
3、学唱歌曲(繁体:麴)。
(1澳门新葡京)教师引导幼儿分析图片,记忆歌《练:gē》词。
(2)根据{练:jù}图谱分段学习歌曲。
(3)跟音乐学习歌{练:gē}曲。
(4)教师[繁体:師澳门新葡京]弹琴巩固歌曲。
4、创设情澳门伦敦人境,幼儿游{练:yóu}戏。
(1)老师当“小导游”带领大家去“郊游”,边唱边游戏xì 。
(2)请[繁体:請]个别幼儿尝试当“小导游”,带领大家去郊游。
(3)“小导游”带领大家离开教室,到户外【读:wài】去“郊游”,结束活动。
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