小马过河第一课【pinyin：kè】时教案设计小马过河的教学优缺点？

小马过河的教学优缺点？小马过河的教学优点，教育孩子们做事时要亲身体验不要一味听信它人。小马过河故事如何分段？小马过河　　1马棚里住着一匹老马和一匹小马。　　2有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事

小马过河的教学优缺点？

小马过河的教学优点，教育孩子们做事时要亲身体验不要一味听信它人。

小马过河hé

　　1马棚里住着一匹老马《繁：馬》和一匹小马。

　　2有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我wǒ 很愿意澳门新葡京帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

　　3小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡{练：dǎng}住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果《练：guǒ》妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！可是他离家很远yuǎn 了。

　　4小马向四周（繁体：週）望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这(繁体：這)条河，我能　过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能　过去《拼音：qù》。”

　　5小马听了老牛的开云体育话，立刻跑到河边，准备　过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉[pinyin：diào]在这条河里淹死的！”

　　6小马连忙收住脚步，不知道《读：dào》怎么办才（繁体：纔）好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈(繁体：媽)吧！”

　　7小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来【pinyin：lái】啦？”小马难为情地澳门金沙说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊，牛伯伯也这么说

可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了

”

　　8小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地　到了对岸。原来（繁：來）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深[练：shēn]。

1-2自然段写的内容为，小xiǎo 马整天不离开妈妈，为第一段。

澳门金沙 3-6自然段写(繁体：寫)的内容为，小马第一次没敢过河，为第二段。

7-8澳门威尼斯人自然段写的内容为，第二次小马终于过了河(pinyin：hé)，为第三段。