幼儿园数学积木方位搭建的教案 幼儿园《繁：園》6 7怎么教育？

幼儿园6 7怎么教育？1 / 4 幼儿园中班数学《认识数字6、7》教案 活动目标： 1、认识数字6、7，知道他们表示的实际意义。 2、能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。 3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动

幼儿园6 7怎么教育？

2、学具：幼儿画册第21页，彩色笔若干。 三、教学过程： 一、复习数字1--5游戏：“看谁拍得对”师：深秋了，秋风一吹，树叶变黄了，一片一片都落了下来lái ，老师去捡了好多树叶。 老师分别出示树叶（背后有数字），请幼儿读出数《繁：數》字或拍手数字，

幼儿园搭积木的目的？

积木搭建的24种方法？

把两个相同的长方形的积木对成一个正方《读：fāng》形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆（繁体：圓）形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对(繁体：對)观察力的培养很有益处。

2澳门金沙、对[拼音：duì]数字

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺澳门银河序码好几块，然后让【pinyin：ràng】孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

3、组装好了(繁体：瞭)讲故事

准备一套组{繁：組}装类积木，里面有家具、爸爸、妈《繁：媽》妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事。这个《繁：個》游戏还能发挥孩子的想象力。

4、积木倒[练：dào]了

你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。虽(拼音：suī)然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来澳门伦敦人说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

5、弯弯曲澳门博彩曲的(拼音：de)小路

教孩[读：hái]子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可{练：kě}以顺着这条“小路”玩车了，要求最{练：zuì}好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。

6、打保龄球qiú

先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三[读：sān]角形，然后《繁：後》让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有yǒu 帮助。

7、多米诺《繁体：諾》骨牌

把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。

积木体现了(繁体：瞭)很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容《拼音：róng》易倒塌用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩子要先有一个计划，下面搭什么，上面放什么。这些都对培养科学思维大有好[读：hǎo]处。

8、盖房子{练：zi}

利用各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子，孩子可以了解简单的建筑方面的原理[读：lǐ]。比如左右结构对称才好看在搭好的房子上放一块小的三角形当房《拼音：fáng》顶不会倒，要是放一块大的三角形可能就塌了。孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。

9、跷(繁体：蹺)跷板

在跷跷{练：qiāo}板的两边放上色彩、大小相同的积木，试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。在不断的尝试中，孩子学会了区别多少、轻qīng 重等关系，这有助[pinyin：zhù]于建立重量、平衡等概念。

10、搭小[pinyin：xiǎo]桥

教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩，中间留出的距离代表桥洞《读：dòng》，再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度，这样人或汽车才能在上面走，孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。坡度多少合适呢?孩子就需要思考。亚博体育在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。

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