春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花澳门新葡京 活huó 动目标:
1.感受春天的美,萌发{练:fā}热爱春天的情感。
2.学(繁体:學)习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开(kāi)得最早{练:zǎo}的花,又叫#30"报春花#30"。
活[拼音:huó]动准备:
选择迎春花开放的一户外场地或在{练:zài}园内寻找迎春花。
活动过[繁:過]程:
一、示迎春花引入课题《繁:題》
二、认识迎春chūn 花
1.带领幼儿在户外寻找春天【读:tiān】开放的花。
澳门永利教师:你知道现在是什[练:shén]么季节吗?
教师:你知道现在有哪《练:nǎ》些花开了吗?
教师:春天到(练:dào)了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观察迎春{练:chūn}花。
教[pinyin娱乐城:jiào]师:这是什么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来[繁体:來]了,皇冠体育所以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花市什么(繁体:麼)样子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层(繁体:層)数、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是什么{练:me}颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师(拼音:shī)引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引导(dǎo)幼儿爱护花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开[繁:開]呢?
教师:春天美吗?为什(练:shén)么呢?
世界杯 教师:我们应该怎样{练:yàng}爱护春天里的花呢?
三《读:sān》、小结
迎春花是春天里开[繁体:開]得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/6326789.html
春来来了小[pinyin:xiǎo]班社会教案 春天的植物有哪些教案小班?转载请注明出处来源