小班教案形状对应小班《练：bān》亲子活动:铺小路教案？

小班亲子活动:铺小路教案？活动目的：1、乐意积极参与游戏，感受游戏带来的快乐。2、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识。3、有一定的动手操作能力。活动准备：1.彩色立体房子、自制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）

小班亲子活动:铺小路教案？

活动目的：

1、乐意积极参与游戏，感受游戏带来的快乐（繁体：樂）。

2、复习巩固对圆形(拼音：xíng)、三角形、正方形的认识。

3、澳门伦敦人有一定的动手操[pinyin：cāo]作能力。

活动{练：dòng}准备：

1.彩色立体房子、自制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形xíng ）。

2.兔子头饰1个。1名教师扮演【读：yǎn】小兔。

3.形状[拼音：zhuàng]、大小不同的几何图形多个，小塑料筐6个。

活动[繁：動]过程：

一、观看{练：kàn}情境表演

1.这是小兔的家。你《读：nǐ》们瞧，小兔出来了。

2.天气真好，小兔想到外边去玩。刚走出家门{练：mén}，就摔（练：shuāi）了一跤，小兔只好一瘸一拐(繁：柺)地回家了。

3.小兔为什[读：shén]么会{练：huì}摔{练：shuāi}倒呢？（因为地上有坑）这些坑是什么样子的？（圆形、三角形……）

二、复习（繁体：習）图形

1.瞧，这里也有一些图形。你们看，这（繁：這）是什么形？（圆形）它是什么样子的{练：de}？圆形有没有角{练：jiǎo}？

2.正方形是什么样的《读：de》？

3.三角形{练：xí澳门伦敦人ng}有几条边、几个角？

三、游戏《澳门新葡京铺(繁体：鋪)小路》

1.小兔家门口的小路上有各种形状娱乐城的坑。谁能想出好办法，让小兔走在路上不摔倒？（把坑填平[练：píng]）

2.我们一起来铺路吧，请你们把圆形材料放进圆形的坑里，把三《拼音：sān》角形材料放进三角形的坑里，把正方形材料放进正方形坑里……直到把坑全部填平（边讲解[读：jiě]边演示）。

3.幼儿操作。要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相对（繁：對）应的材料。

四、游yóu 戏《捉迷藏》

1.小兔出来啦，小(xiǎo)朋友快藏起来！

2.小(练：xiǎo)兔从家中出来，见到坑坑洼洼的小路铺（繁体：鋪）平了，高兴地说：“是谁帮我把路铺平了？我去找找看。”

3.找到小朋友后，小兔向大家表示感谢。

活动《繁：動》延伸：

引导澳门新葡京幼儿用彩色纸、皱纸等材料把这条[繁体：條]小路装饰成一条五彩路。