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小学语(繁体:語)文三年级校本研修计划 小学校本研修主要内容?

2025-03-01 00:18:38Gyms

小学校本研修主要内容?校本研修的.内容有很多,主要包括师德方面、校本教研方面、知识拓展方面、教育技术方面、教育教学能力方面、科研能力方面等,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。小学教师个人校本研修

小学校本研修主要内容?

校本研修的.内容有很多,主要包括师德方面、校本教研方面、知识拓展方面、教育技术方面、教育教学能力方面、科研能力方面等,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。

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校本研修计划

一、校本研修的指导(繁体:導)思想

校本研修是立足学校教学实际,以学校发展、学生发展、教师发展为本,以学科组为单位,以提高教师的教育教学(繁体:學)能力为中心,注重教育理论学习,以以合作交流为渠道,针对学校实{练:shí}际、教学实际、个人实际,促进广大教师在实践中学习,提高英语学科成绩。在反思中成长,在研究中提高,以适应基础教育课程改革和发展的需要,大面积提高教育教学的效益,营造浓厚的校本研修{练:xiū}文化,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、校本研修《繁:脩》的目标

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1、坚持以校为本,加强英语教学工作,提高{练:gāo}教学成绩。努力建设一支专业知识扎实、有特长、有现代教育观念、掌握现代教{练:jiào}育手段、有创新精神的(de)高质量师资队伍。

2、积极探索听力教学模式。

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3、进一步宣传和确立校本研修的新理念。加快教师的角色转变。树立新型的师生观、科学教学观、终身的学习观、和谐的职【繁体:職】业观。实现教师角色的转变:教师由知识的传授者转变为学生学习的促进者、指导者由单纯的教学执行者转变为文化知识的优选者、教学的研究者由教人者转变为学习者由说教者转变为生{练:shēng}活示范者。

4、做好现有课题的研究工作,着手【读:shǒu】规划下一轮课题研究。

三、校本{练:běn}研修的保障及措施

校本教研《练:yán》要着眼于课堂教学,以集体备课活动为重要载体。坚持开展集体备课活动,集中教学智慧,形成学科教学资源库,实现xiàn 整体优化,促进共同提高《读:gāo》。

根据学校实际情况,将努力探索出一条全新的、适用的校本研修之路。校本教研的主要是学校大力支持,保障研(拼音:yán)修。采[繁:採]取自我反思、同伴互助、专业引领。

学校成立监督小xiǎo 组,组织教研,提供所需的听力设备。

1、自我(练:wǒ)反思

教师在研究自己课堂教学中的实际问题中,应加强教学反思及对自己教育行为的反思,重视案例的积累。为了使教师养成学习与反思的习惯我认为应该:A、每期撰写一篇教育叙事、教学经验总结;B、每月完成一篇经课澳门新葡京后反思重新调整的教学设计;C、强化完成每节课的教学反思;D、每期完成一篇自己满意的典型案例;E、认真作好读后反思。解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工[pinyin:gōng]作与教学研究融为了一体,使教师逐渐成长。

2、澳门伦敦人同伴{练:bàn}互助

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倡导教师(繁:師)对教学中的问题、反思、案例及时交流。在校本研修活动时间里共同研讨、集思广益,探讨解决办法,发挥同伴互助作用,实现经验共享。充分利用集体教研时间,开{练:kāi}展同组同伴互助。每次活动各组、各教研协作区要选取有代表性的反思、案例、困惑、示范课、研究课、优秀课或集体备课中涉及问题作为研讨内容,要指定中心发言人,大家集思广益,平等交流,求异求新,互相启发,实现经验共享。

3、澳门伦敦人专(繁:專)业引领

学{练:xué}校业务指导小组采取业务指导。学校组织听课、评课、参加研讨,评价案例、反思,帮助指导校本教研活动的开(繁体:開)展,充分发挥他们的(de)专业引领作用。

四《拼音:sì》、研修活动安排

八月:1、校本培训;2澳门新葡京、组织教师参加远程教育; 3、加强课例和案例《练:lì》的研修;4、收集班级工作小结、个人研修小结。

九月:1、教研组研修计划中,制定个人研修xiū 计划;

2、校本教材编写计划;3、配合校本教材编(繁:編)写,组织各年级测试研讨会;6、落实课题组工作;7、组织评选优(繁体:優)秀“教学设计”“教学案例”。

十月:1、检查组研修工作落实情况;2、组{繁:組}织(繁:織)教师交流学{练:xué}习;3、全面展开研修评议活动。

十一月:1、检查研修工作落实情况;2、研修组举行示范课教学评[拼音:píng]议学习活动;3、组织教师撰写心得《dé》体会。

十二娱乐城月:1、全面开展评价活动[繁:動];2、研修组学期小结;3、寒假备课布置;4、读书笔记及反思日记收集汇总。

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