棒棒糖集合小班游戏教案小班《练：bān》户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：

1.感受(拼音：shòu)棒棒糖的特征及其种类的多样性。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生shēng 活，愿{pinyin：yuàn}意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片piàn （展现棒棒糖乐园生活的画面。

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　　活动目澳门银河标《繁：標》：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表{练：biǎo}现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励《繁：勵》幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。

　　活《练：huó》动准备：

　　棒棒直播吧糖若干，蜡笔、白纸、范画（繁：畫）。

　　活[pinyin：huó]动过程：

　　1.猜一猜[读：娱乐城cāi]，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今[读：jīn]天我给小朋友带来什么礼《繁：禮》物？我请小朋友yǒu 来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原yuán 来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的呀。

小班美术棒棒[拼音：bàng]糖教案

　　2.请幼儿摸摸《读：mō》，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸(拼音：mō)，再说一(拼音：yī)说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师把《读：bǎ》棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼[pinyin：yòu]儿观察棒棒糖的花纹[繁：紋]。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一[读：yī]样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也《拼音：yě》不一【读：yī】样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还(拼音：hái)可以把喜欢吃(拼音：chī)的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒【pinyin：bàng】棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔澳门新葡京宝宝，从中间一圈一圈的往外[wài]画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋《繁：鏇》线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发《繁体：發》幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友【读：yǒu】看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜澳门银河欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大{练：dà}的，再来画一个小[读：xiǎo]的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂{练：piào}亮。

　　你想不想把bǎ 自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求《拼音：qiú》，幼儿作画

　　●棒和糖连在一yī 起。

　　●糖有大有小，颜色也不(拼音：bù)同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一《拼音：yī》点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒【读：bàng】送到盒子里。

　　6.展览幼儿《繁体：兒》作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起[pinyin：qǐ]的幼儿。