历史知识与能力训练七年级上册？答案：七年级上册历史书知识与能力训练#28一#29 祖国境内的远古居民 知识要点 一百七十万 云南 工具 会不会制造和使用工具 周口店龙骨山 七十万 二十万 猿类 天然 群
历史知识与能力训练七年级上册？
答案：七年级上册历史[练：shǐ]书知识与能力训练#28一#29
祖国境{jìng}内的远古居民
知识要点《繁：點》
一[读：yī]百七十万[拼音：wàn] 云南 工具 会不会制造和使用工具 周口店龙骨《读：gǔ》山 七十万 二十万 猿类 天然 群居 三万 打制 人工 血缘 氏族
基础chǔ 训练
一[pinyin：yī]、单项选择题
1 - 5 A B B A B
6 - 10 D A A C B
11 - 14 A C A B
二（读：èr）、非选择题
15、问题一：人工钻木取火。证据：考古资料[pinyin：liào]证明，山顶洞人[练：rén]已经会人工取火。
问题二：用火烤熟《拼音：shú》食物，可以提高人的体质用火驱赶野兽，维护自身安全用火照明取暖，可以提高生活质量。火的使用，提高人们[繁体：們]适应和改造自然的能力，是人类进化演变过程中的重大进（繁：進）步。
16、问题一：山【shān】顶洞人遗址。
问wèn 题二：制作这样的器具，需要一定的磨制和钻孔技术，说明山《练：shān》顶洞人生活时期，人《读：rén》们已学会缝制衣服，懂得美。这是生产力的重大进步。
拓《练：tà》展与探究
思考一：旧石器时【pinyin：shí】代北京人。
思考二：群居在洞穴中用(读：yòng)打{练：dǎ}制石器和木器劳动，获取食物等等#28合理(lǐ)的想象均可#29。
七年级【繁体：級】上册历史书知识与能力训练#28二#29
原始shǐ 的农耕生活
知识（繁体：識）要点
七千 长江 浙江 磨制 耒耜 水稻 干栏式 定居 五六(拼音：liù)千 黄河 陕西 磨制 粟半地穴式 定居 水稻 粟 磨制 陶《táo》 定居
基础【chǔ】训练
一、单项选择题(繁体：題)
6 - 10 D C C C C
11 - 15 C C D A D
开云体育 二、非选《繁：選》择题
16、问[繁：問]题一：陶器上的这些动物图案，说明这些动物与(繁：與)原始居民生活息息相关，他们过着原始渔猎生活。
问题二：在当时条件下，人《拼音：rén》们制作陶器的水平高超，反映了手工业的进步陶器上的纹饰（繁体：飾）反映了他们绘画艺术水平的提高。
17、问题一：“北京人(练：rén)”、山顶洞人居住在自然形成的山洞中，半坡人、河姆渡人居住的（练：de）是人工建筑，这是人类改造自然的重大进步。
问题二：原始(pinyin：shǐ)农业的发展。
问题三：由于两地自然环境不同。半坡遗址处于北方黄(繁：黃)河流域，河姆渡遗址处于长江流域。启[繁：啓]示：人类建筑要与自然环境相协调。
拓展zhǎn 与探究
思考一：研（练：yán）究古人类化石是研{yán}究人类起源的直接证据。广东境内的(de)古人类化石主要有封开垌中岩人牙齿化石、马坝人头骨化石等。
思{练：sī}考二：不能删除“已知”二字。因为，随着科学家的进一步探索，人们可能发现现在未知的，年代更（练：gèng）早的古人类化{练：huà}石。
七年级上册历史书知识与能力训练{繁：練}#28三#29
华夏（读：xià）之祖
幸运飞艇 知识要点《繁体：點》
四五千 炎帝 黄帝 涿鹿 华夏 宫室 衣裳 挖井 舟车 养蚕缫丝 文（练：wén）字 人文初祖 炎黄子孙 尧 舜 禹 部落联盟首领 禅(繁体：禪)让制 约《繁体：約》公元前2070 禹 原始 奴隶
基(练：jī)础训练
一、单项选择（繁：擇）题
1 - 5 A D B A C
6 - 10 D C A D C
11 - 13 C D A
二、非[读：fēi]选择题
14、问题一：禅让制#28部落联盟会议[繁体：議]民主推选首领制度#29没有大禹传子启（读：qǐ）后，夏朝建
立，王位世袭制代替了禅（繁：禪）让制。
问（繁体：問）题二：材料表(繁：錶)明，为了争夺部落联盟首领之位，各部落首领之间互相斗争。跟课本说法不一致。说明：历史上存在的许多“传说”，并不一定是真实的历史，必须多方面考证。
15、问题一：材料一属于历史(拼音：s皇冠体育hǐ)传说材料二属于文字记录材料三属于实物资料。
问题二：材料三代表澳门巴黎人的实物(拼音：wù)资料。
拓展与[繁：與]探究
思考一：远[繁：遠]古时期，生产力水平(拼音：píng)低，人们对世界的认识不足，对许多现象不理解，存在着敬畏心理，于是，人们把与生活密切相关的{练：de}植物、动物和自然现象作为自己的祖先等崇拜的对象，并将其符号化，这就是图腾。
思考二：通过民族大融合（繁体：閤），以华夏族为主体，其他各民族不《读：bù》断融合，形成了中华民族【读：zú】。
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