幼儿园体育活动教案小兔搬bān 家 幼儿园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则：1、必{练：bì}须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游(yóu)戏中途发生意外情况或未带小动物成功{练：gōng}返 回应在原地重新通过。

2大班[读：bān]体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法[练：fǎ]：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不（bù）同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束[shù]活动准备：

圈若干、椅(读：yǐ)子两把。

　活动过[繁体：過]程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动[繁体：動]－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边世界杯跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉(拼音：chā)腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小袋[拼音：dài]鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳[读：tiào]。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅[读：yǐ]子。

（2） 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及【jí】过程，让幼儿明白游戏的规（繁体：規）则及玩法。

戏开始，排头的两位先单《繁：單》脚（繁体：腳）跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子zi ），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、澳门新葡京放fàng 松活动。

教师带领幼儿边唱边进行游{练：yóu}戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双【pinyin：shuāng】脚（繁体：腳）跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳[读：tiào]，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳(pinyin：tiào)乐活动目标：

1、探索泡沫垫的{de}多种玩法。

2、结合(繁：閤)数字规律练习单脚跳、双脚跳及(读：jí)跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力听清《练澳门威尼斯人：qīng》教师指令，遵守游戏规则。

活【读：huó】动准备：

人《pinyin：rén》手一块泡沫垫，1-10的数字卡片2套。

活动过(拼音：guò)程：

澳门博彩一、开(拼音：kāi)始部分。

今天天（读：tiān）气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿（繁：兒）随铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛[练：niú]圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么[拼音：me]吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观（繁体：觀）察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在（pinyin：zài）地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接[jiē]在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的(de)姿势跳过每块泡沫垫[繁体：墊]。

※ 可（kě）将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提tí 高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出《繁：齣》示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领《繁：領》是什么？今天我们来和小袋鼠学习跳的本běn 领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓gǔ 励幼儿想出多种方【pinyin：fāng】法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫{练：mò}垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己(jǐ)最高能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双(繁体：雙)脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度（练：dù）是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行{练：xíng}跨{练：kuà}跳练习，提[读：tí]醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐{练：zuò}休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做（练：zuò）放松{练：sōng}运动。

6、游【yóu】戏《数字格子跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教《jiào》师指令，进行(拼音：xíng)跳跃活动。

※ 单脚跳顺数（或（读：huò）倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数[繁体：數]都要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼《pinyin：yòu》儿想好再跳。

变化摆(繁体：擺)放方法，继续游戏。

三、结束部{读：bù}分，游戏《叫号猜猜碰》。

幼(练：yòu)儿听教师叫号，叫到的两个同号幼儿为一组，进{练：jìn}行剪刀、石头、布的游戏（繁：戲），后结束活动。

4大班体育教案：运西瓜 游戏目(练：mù)的：

1. 根据澳门新葡京提供的平衡台进行游戏，并且《读：qiě》完成一定的任务。

2. 发展幼儿(繁：兒)自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼《yòu》儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种(繁体：種)辅助【zhù】材料、球、网球过程：一、 幼儿与教师一同（读：tóng）做准备活动。

1.绕（繁体：繞）场跑（越过不同的障碍）。

2.自己选择平衡台tái 做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟{练：shú}了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一yī 些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游《繁：遊》戏评价。

表扬有突出表现的（读：de）和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会想办法fǎ 克服困难。

5大（练：dà）班体育教案：平衡凳游戏活动目标：

1、通过多种(繁体：種)平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事[拼音：shì]沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质[繁体：質]。

3、让幼儿体验成功《拼音：gōng》的喜悦、运动的快乐。

　活动准备《繁体：備》：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分{读：fēn}1、活动手腕、脚《繁：腳》踝2、热身操（cāo）二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼(繁体：煉)价值的几《繁体：幾》种玩法，并让幼儿选《繁：選》出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿《繁体：兒》尝试十人同时站上一(练：yī)条平衡（练：héng）凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心[拼音：xīn]，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴【pinyin：tiē】和侧站的方式，以增加空间。

c、间jiān 隔幼儿手臂互拉的技巧。

③请幼儿们再次活动，牢记同伴获得成功的经（繁：經）验{练：yàn}：控kòng 制平衡，站的姿势，要有序。

④结（繁：結）合已有经验，增加难度，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起，减小[读：xiǎo]空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失《拼音：shī》败，教师（繁体：師）将协助幼儿完成，并告诉他们要【读：yào】注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用《读：yòng》表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悦，欢（繁：歡）呼。

三、结束部分玩了半【bàn】天，身{读：shēn}体累累的（练：de）吧？，现在两个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对duì 活动进行讲评）活动延伸：

和幼[pinyin：yòu]儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互[练：hù]相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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