南京师范大学(拼音：xué)罗教授如何评价著名学者郦波和康震的诗词水平？

如何评价著名学者郦波和康震的诗词水平？作为一个“骨灰级”诗词发烧友，南某平时酷爱读诗、写诗、论诗。为了对郦波和康震两位老师在诗词创作方面，有一个客观、公正、全面的评价，我特地在网上对他俩写的诗进行了一次地毯式的搜索，也好综合评判

如何评价著名学者郦波和康震的诗词水平？

作为一个“骨灰级”诗词发烧友，南某平时酷爱读诗、写诗、论诗。

为了对郦波和康震两位老师在诗词创作方面，有一个客观、公正、全面的评价，我特地在网上《练：shàng》对他俩写的诗进行了一次地dì 毯式的搜索，也好综合评{练：píng}判。

遗憾的是，除了他俩在“诗词大会”上临场发挥的那两首(shǒu)外，别无其他。

那我们就对着题头那两首诗，就诗(繁体：詩)论诗。

首先，我们不得不承认，郦波老师比较鸡贼，不用怎么动脑，就信手拈来了一首四言集句诗。只有博闻强记jì ，才能集句成诗。但要想创作好的集句诗，需创作者对原诗句融会贯通《练：tōng》。

郦波老师集的这四句，都[pinyin：dōu]出自苏东坡的词[繁：詞]，初看眼，感觉还比较顺畅，从平仄上一看，就发现问题了。

作为七qī 言绝句，首句应以仄声收尾，而清欢的“欢”字，实为平声。此外，第三句，非吾有的“吾”应为仄声，若改为“我”字就好多了。最后，第二、四句收尾，“香”和“乡”撞[pinyin：zhuàng]韵，这些都是绝句的{练：de}大忌。

对于以上几个细小的【读：de】失《拼音：shī》误，我不相信儒雅多才的郦波老师没有察觉，我想，可能是他大气豪爽，不拘小节，有意放过这些瑕疵吧！

再来看看这首诗(拼音：shī)的所表达的意思：

人世间有种味道叫平淡《读：dàn》的欢愉，

红色的荷花倒映水中散发点点《繁亚博体育体：點》清香。

常常愤（繁：憤）恨这个躯体不完全属于我自己，

心若安闲，处处都是水云乡。

经我分析，郦波娱乐城老师其实是想通过这首集句诗，表达沉浸在诗词中的美好状态，劝大家不要浮躁，安心【pinyin：xīn】读诗。但火候掌控失调，有点言不由衷，词不达意，感觉怪怪的。

我以为，这四句基本都是苏学士晚年的作品，透露出对人生释然与参悟，格调太高，难（繁体：難）以驾驭，不适合强硬的凑在一首(练：shǒu)诗中。

或许郦波老师作为《繁：爲》一个文化学者，对诗词的领悟和对生命的感悟比我们一般人都高，苏学士的这四句高格调诗词，澳门巴黎人正好能表达他的境界，也不得而知了。

接下来，让我们放松一{练：yī}下，来看看康震老师的这首风{练：fēng}趣的原创作品。首先，我大致的看了下平仄格律，最起码有五(wǔ)处错误，就不细说了，反正大学问家又不拘小节，我们直奔诗意。

开题“大江东去，日月经天”真是豪气干云yún 啊！第二句突然就有点怂了，吐露出一股小家子气。意识到这种颓势后，第三句马上又领只雄鸡过来高歌一曲，以显示威武雄壮。第四句收《读：shōu》尾，当然不能输了气势，大[读：dà]有属风流人物，还看今朝的派头。

回味着“康博导”沉浸在自己的诗里幸运飞艇，字正腔圆的吟哦、绘声绘{繁体：繪}色的比划，那种享受的样子，真有点想拍他的冲动。

康博导眼神炫亮，写诗可能差了点直播吧，但很有[拼音：yǒu]表演的天分。

每次看到他那迷之自信的微笑，总能让人联想(拼音：xiǎng)到著名少{练：shǎo}将张召忠，他俩要是来个[繁：個]对对碰，绝对能碰出永不熄灭的火花。

但（练：dàn）不得不表扬，康震老师对我们中华古{练：gǔ}诗词绝对是真爱，不知要有多{练：duō}大的爱和勇气，才敢当着全国人民的面献上这么一首趣诗啊！

不瞒大家说，康老师这类“老干体”诗，我十{练：shí}五岁那年，一天{练：tiān}可以写十首[读：shǒu]玩。

也许，是我们观众朋友对两位教授的要求太高了，哪条规{练：guī}定要求了文化学者一定要会写诗、大(练：dà)学教授一定（练：dìng）要会写诗？

有专家指示：写诗这么Diaos的事，最好还（繁体：還）是留给那些愁肠郁结的Loser。

诗人是需要天分与（繁体：與）历练的，而我们的专家[繁体：傢]、教授，资历和嘴巴对他们来说才是最重要【读：yào】的。

据说，郦波和康震两位老师显露了一点他俩在诗词创作方面的实力后，得到了来自各gè 界知识分子《练：zi》们不同程度的问候。没想到，露这一手《读：shǒu》，掉得有点大。

还是希望大家能冷静看待[pinyin：dài]这件事，毕竟《中国诗词大会》只是“诗词[繁：詞]背诵大会”，毕竟郦、康两人只是研究者，不是创作者，毕竟他们是靠教案和嘴皮子吃饭的。

最后总结一句[读：jù]，郦波老师的那首集句诗，比康《拼音：kāng》震老师那首“小诗”还是要强一点的。