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小学数学乘积的运算的教案 人教版小学《繁体:學》四年级数学下册乘法运算定律教学设计?

2025-02-15 04:42:24Gyms

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人教版小学四年级数学下册乘法运算定律教学设计?

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减法:满足分配律;除法:不满足分配律lǜ 。

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七年级数学有理数的乘除与小学的乘除有什么关系?在学习中应注意哪些问题?

有理数的乘除是有运理数的基本运算,是学习整式、分式等乘除运算的前提,学习初中数学,学生必须掌握有理数的乘除,初中有理数的乘除,与小学所学乘除运算有什么关系?在学习时应注意哪些问题呢?

初中有理数的乘除与小学的乘(拼音:chéng)除运算相比较,主要《读:yào》区别在符号上。有理数的乘除需先确(拼音:què)定符号,然后再把绝对值相乘除,绝对值的乘除和小学的乘除运算相同。

在有理数澳门新葡京乘除运算中应《繁体:應》注意以下问题:

1、掌皇冠体育握有理数(繁:數)乘除法则

开云体育有理数乘{pinyin:chéng}法法则:

(1)两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘。

(2)几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数确定。当负因数有奇数个时,积为负;偶数个时,积为正,再把绝对值相乘。

例:(—3)×(—5)= (3×5)=15

(—3)×5=—(3×5)=—15

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(—3)×(—5)x(—4)=—(3×5×4)=—60

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