幼儿园小班“云”字教案,怎么写?[活动目标]1、初步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。2、初步了解太阳和云的基本特征,萌发观察大自然的能力。[活动准备]1、带领幼儿感知太阳,观察云遮住太阳。2、多媒体电脑课件一套
幼儿园小班“云”字教案,怎么写?
[活动目标]1、初《拼音:chū》步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。
2、初步了解太阳和云的基本(拼音:běn)特征,萌发观察大自然的能力。
[活动准备[繁体:備]]
1、带领幼儿感知太阳,观察chá 云遮住太阳。
2、多媒{练:méi}体电脑课件一套。
3、用小x皇冠体育iǎo 花、小草、小树叶做成花环,小鸟的头饰(总数和幼儿的人数一样多)。
[活动重难点]学习故事中的对话,了解太阳和云的基《练:jī》本特征。
[活动过{练:guò}程]
一、开始部分
师:小朋友,你们想听故事吗?今天老师给(繁体:給)你们讲一个大自然中发生的故事,名称是《飞来[繁体:來]的云帽子》。
二、基本部[读:bù]分
1、教师讲述故事《读:shì》,然后提问;
(1)故[拼音:gù]事的名称叫什么?
(2)帽子是什么样子zi 的?
(3)谁(繁:誰)要戴帽子?
2、教{练:jiào}师结合多媒体电脑课件讲述第二遍故事,然后提问;
(1)什么澳门伦敦人季节《繁体:節》天好热好热?
(2)最后是谁戴[pinyin:dài]上了云帽子。
(3)为什么太阳(拼音:yáng)世界杯公公戴上了云帽子,天就变凉了?(幼儿讨论)
教师小结;夏天,天特别热,人们都怕晒太阳,出门时总要戴帽子,或者打雨伞,遮住(读:zhù)太阳光。小草、小花也怕{练:pà}热,当云遮住了太(tài)阳光,他们晒不到太阳,所以觉得凉快了。
3、结合多媒体课件学习故事(拼音:shì)中人物语言。小草说……,小花说……,小树说……,小鸟(拼音:niǎo)说……
三、结束部分;幼儿(繁体:兒)分角色表演故事情节。
1、让幼儿自愿选择角色进行表演,提醒幼儿运用【pinyin:yòng】故事中的语言进行讲述。
2、教师评价幼儿的de 表演。
3、全班幼儿《繁体:兒》分角色戴上澳门威尼斯人花环头饰集体表演。
四(pinyin:sì)、活动延伸;
1、让幼儿大《练:dà》开云体育胆想象,还有哪些动植物怕热,把它的语言加进去,丰富故事内容。
2、幼儿到《读:dào》室外做手影游戏。
附故事《飞来的云[繁:雲]帽子》:
天好热(繁:熱)好热,一顶云帽子从天边飞来了。小草说:“我热呀,我想戴!”小花说:“我也热呀,我先戴吧!“小树说:“我先(练:xiān)戴,我热得受(读:shòu)不了了!”小鸟在一旁
说:“别争,别{练:bié}争,还是先给太{练:tài}阳公公戴吧!“哇,太阳公公戴上了云帽子,天一下变凉了。小草、小花和小树高兴地直拍手:“太热了,太热了(繁体:瞭)!”
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