幼儿园食品安全第一课新[读：xīn]闻稿如何保证孩子在幼儿园的安全？

如何保证孩子在幼儿园的安全？1、选择口碑好的幼儿园幼儿园的口碑：从已入园的家长那里打探消息，听一听她们对幼儿园的评价。也要了解一下办园资质以及幼儿园老师是否有爱心、责任心。小朋友的评价：和已入园的小朋

如何保证孩子在幼儿园的安全？

1、选择口碑好的幼儿园

幼儿园的口碑bēi ：从已入园的家长那里打探消息，听一听她们对幼儿园的评价。澳门新葡京也要了解一下办园资质以及幼儿园老师是否有爱心、责任心。

小朋友的评价：和已入园的《练：de》小xiǎo 朋友谈谈心，比如(pinyin：rú)说，问小朋友：“上幼儿园开心吗？你是喜欢老师多一点还是害怕老师多一点啊？”

侧面了解一下幼儿园的饮食情qíng 况及老师的教育方法《练：fǎ》：入园的宝宝，年龄大多在3周岁左右；这个年龄阶段的宝宝，生长、智力发育都较快，需要吃的有营养、有一个快乐融洽的学习环境。

一个和蔼可亲的幼儿老师，更容易让宝宝有安全感、亲切(拼音：qiè)感，也更有利于宝宝心智成(拼音：chéng)长。如果某个老师经常责骂孩子甚至是体罚孩子，以及家长与老师的沟通中可以明显发现老师某方面的品德问题，那就要慎重考虑了。

2、培养宝宝主动沟通意愿与[拼音：yǔ]能力

一般来说，宝宝在2～3周岁，就已经【繁体：經】可以和家长沟通一些简单的问题了。入学前，宝宝沟通能力、自信心、独立解决《繁：決》问题能力(拼音：lì)的培养非常重要。

我身边有很多宝宝正在上[pinyin：shàng]幼儿园的宝妈朋友，我也经常和她们聊天。

真实的故事：有一次，一个3周岁半读小班[pinyin：bān]的女宝宝，放学回家后告诉妈妈：“妈妈，今天我们班某某，午休的时候《练：hòu》，吐了。”

然后，女宝宝的妈妈就联系了某某的妈妈，并把某某在(pinyin：zài)学校呕吐的事情告诉了她《练：tā》，某某的妈妈很惊讶：“他没[繁体：沒]有告诉我啊！”

某某的妈妈询问了某某，并给幼儿园老师打了电话，结果都证实，某澳门新葡京某的确在幼儿园午休的时候hòu 发生了呕吐。

事后，某某mǒu 的妈妈责备了孩子，并和其他宝妈抱{练：bào}怨，宝宝在幼儿园发生呕吐，老师应该（繁：該）要告诉家长的，万一要是生病了呢！

从这件事，我们可以看出来，几乎同样大小的宝宝，与家长的沟通意愿与《繁体：與》沟通能力完全不同！宝宝沟通意愿与沟通能力的培养，非常有利于宝宝与父母(拼音：mǔ)建立互《读：hù》信机制，对宝宝长大后社交能力也打下了坚实的基础。

3、教会宝宝如[练：rú]何区分“好坏老师”

在日常教育中，大多数家长都会告诉宝宝：“一定要听老师的话！” 宝宝就会理解为：“老师做什么都是对的。”在幼儿园受了惩罚，宝宝心里已经产生了畏惧，回到家里，不敢告知爸爸妈妈自己的“不幸遭遇”，这样问题不被发现，对儿童健康成长会造成很大的危害。

家开云体育《繁：傢》长可以这么做

1.家庭角色扮演：让爸爸扮演宝宝，妈妈扮演幼儿园老师，模拟一些{p澳门伦敦人inyin：xiē}优秀幼儿园老师关爱孩子的场景，再模拟一些“过度责罚”的场景，先让宝宝对“过度责罚”有一个基本的概念认知。

然后{练：hòu}告诉宝宝，老师“过《繁：過》度惩罚”宝宝，是不对的，宝宝可以回家告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会保护宝bǎo 宝的。

2.教会宝宝“告状”：其实，宝宝“告状”是自我倾诉的一种表现，更是一种有效的自我保护能力！家长不该无视宝宝的“告状”，更不能厌(拼音：yàn)烦、责怪宝宝《繁体：寶》。

在《读：zài》家庭角色扮演的时候，就要教会宝宝学告状，要让宝宝有沟通的意愿和沟通的能力，这样，当宝宝遇到“坏老师”和“过度惩罚”时，自己就可以和hé 爸爸妈妈沟通《练：tōng》了。

3.入园前，多培养一下宝宝独立解决问题的能力：现在，有很多宝宝在家长(拼音：zhǎng)“不适当”的宠溺下，养成了“王子、公主”脾气，入园后，这样的宝宝也会给老师带[拼音：dài]来很多困扰【pinyin：rǎo】！

久而久之，老师对“王子、公主”就会失去耐心，甚至用“过度澳门威尼斯人[读：dù]惩罚”的教育方式。

其实，给宝宝最好的宠爱，是培养她的能力，而不是一味的【pinyin：de】满足她tā ，解决她遇到的所有问题。