七年级下册音乐书目录?七年级(下册)人教版目录如下: 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2、唱 歌 渴望春天3、音乐欣赏 新疆之春 春晓4、春节序曲5、春天奏鸣曲6、学吹竖笛 春游第二单元 红旗
七年级下册音乐书目录?
七年级(下册)人教版目录如下:第一单元(pinyin:yuán)
1、春之《zhī》声 配乐诗朗诵 春
2、唱 歌gē 渴望春天
3、音乐欣赏 新疆之春 春晓(繁:曉)
4、春《pinyin:chūn》节序曲
5、春《拼音:chūn》天奏鸣曲
6、学吹{练:chuī}竖笛 春游
第二单元 红旗飘[拼音:piāo]飘 唱 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国皇冠体育歌的故事shì
2、音乐欣赏 绣《繁:繡》红旗
3、红旗颂 红(繁:紅)旗飘飘
4、红旗《拼音:qí》颂
第三(练:sān)单元 华夏古韵
1、音乐故事《练:shì》 流水
2、唱 歌 阳关三{读:sān}叠
3、音乐欣赏 楚商 秦王破阵zhèn 乐
第四单元[pinyin:yuán] 神州大地(2)──江河万古流
1、唱 歌 江河万古流(liú)
2、音乐欣[读:xīn]赏 黄河船夫曲
3、保卫黄河 长(繁:長)江之歌
4、乌苏里{练:lǐ}船歌
5、塔里木河[读:hé]
第五单元 环球之旅(2)──欧(繁体:歐)洲漫游
1、唱 歌 乡村{练:cūn}花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒涛
3、阿尔卑斯牧场 丰收(读:shōu)之歌
4、玛莱卡[读:kǎ]莱
5、弗[读:fú]拉门戈舞曲
6、玛《繁澳门伦敦人体:瑪》祖卡
7、霍拉(练:lā)舞曲
8、苏(繁:蘇)格兰风笛 学吹竖笛 丰收之歌
9、音乐游戏 “西(拼音:xī)游记”
第六单元 银《繁:銀》屏之歌
1、唱 歌 送sòng 别
2、音乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水《练:shuǐ》
3、好汉歌《pinyin:gē》
4开云体育、枉《练:wǎng》凝眉
5、我(练:wǒ)心依旧
6、啦呀[拼音:ya]啦
7、《辛德勒名单》主题音乐 卧虎藏龙(繁:龍)
8、音乐情景剧 一个【pinyin:gè】真实的故事
拓展资(拼世界杯音:zī)料:
音(拼音:yīn)乐课程的价值主要体现在以下几个方面:
1.审{练:shěn}美体验价值
音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情(拼音:qíng)感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发{练:fā}挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性发展【zhǎn】价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根gēn 本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣澳门威尼斯人赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会交往价jià 值
音乐在许多情况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,这种相互配合的(拼音:de)群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于[繁:於]养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承价[繁:價]值
音乐是人类文化传承的重要(读:yào)载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习(繁:習)中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大[读:dà]凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料:人民教育出版[读:bǎn]社-音乐
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