高考改革、艺考缩招，还有必要让孩子学艺术吗？艺考已经演变成为孩子高考可能走的捷径，一定程度上讲，与高考无关。所以，艺考数量削减，对这类人不是好消息。但是，如果孩子本身喜欢，热爱，那就必须引导孩子坚持学习，孩子的爱好特长的价值，绝对不是简单的去走捷径艺考那么简单
高考改革、艺考缩招，还有必要让孩子学艺术吗？
艺考已经演变成为孩子高考可能走的捷径，一定程度上讲，与高考无关。所以，艺考数量削减，对这类人不是好消息。
但是，如果孩子本身喜欢，热爱，那就澳门新葡京必须引导孩子坚持学习，孩子的爱好特长的价值，绝对不是简单《繁：單》的去走捷径艺考那么简单。
澳门银河所以，对有艺术天分【pinyin：fēn】的孩子而言，高考改革，艺考缩减，是好事！
素质教育去哪了？中考改革到底是给孩子增负还是减负？
作为决策者，想以考试为指挥棒，架起素质教育的美好架构，让每一个孩子都成为可造之材，其初衷不能说不好，但却严重脱离实际。语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史等科目作为必考科目，尚可理解，因为这些与高中乃至大学的课程高度关联，是基础，考查也有必要。体育中的某些基本项目作为健体必考科目，也无可厚非但把美术，音乐作为中考必考科目确实值得商榷。美术，音乐是要天赋的，在这方面如果仅靠一周一两节课是无法有什么大的起色的，还会分散学习其他科目的精力，再者，考查的尺度无法很准确的把握，要求五音不全的去唱歌，让毫无天赋的去画画，确实够相当一部分学生喝一壶的；况且，对于基础科目优皇冠体育秀但音乐艺术方面缺少天赋的学生也不公平，毕[拼音：bì]竟美术音乐只是小类而已，不是人生的必需，作为部分人的专业和一部分人的业余爱好尚可，如果作为每一个人必备的技能就有点过了。所以，还是建议决策者在做出关乎每个家庭每个人的前途的重要政策时能慎之又慎，别以自已的爱好或想像为前提，给众多家庭、学生造成不应有的困扰甚至负担！
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