人有高矮之分，胖瘦之别，美丑之殊，但他们的爱情却不应有贵贱之异，你觉得呢？人有高矮、胖瘦、美丑之分别，这是社会对于人的外在评价标准，这样的标准很强大，不能忽视！一个人高、瘦、美，自然关注度高，用现在的话说叫“自带流量”，这样的人如果没有才华也可爱她的美貌，美貌也可满足人的虚荣心，带出去倍有面子！但天生容貌靓丽的人在人群中只是少数，多数的人都有这方面或那方面的不足
人有高矮之分，胖瘦之别，美丑之殊，但他们的爱情却不应有贵贱之异，你觉得呢？
人有高矮、胖瘦、美丑之分别，这是社会对于人的外在评价标准，这样的标准很强大，不能忽视！一个人高、瘦、美，自然关注度高，用现在的话说叫“自带流量”，这样的人如果没有才华也可爱她{练：tā}的美貌，美澳门博彩貌也可满足人的虚荣心，带出去倍有面子！
但天生容貌靓丽[繁：麗]的人在人群中只是少数，多数的人都有这方面或那方面的不足。即有不足，就要在其他《读：tā》方面展现优势，例如性格，例如智慧，例如能力，总之，要有一个优势吸引人！
如果[pinyin：guǒ]两个人相爱了，心心相印，精神的依赖会忽视一个人的外貌，只看内心，这时候人与人就【pinyin：jiù】是平[pinyin：píng]等的！
小班《认识高矮》总结？
活动目标：1、在游戏情境中学习说完整话，并学习使用(练：yòng)量词。
2、产生关心爱护老人的情感。 活动准备： 1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发（读：fā）等；在适【shì】当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
三岁的上幼儿园小班孩子智商高低怎么判断？
我们家宝宝现在3岁2个月，说话也比较晚，有时候跟你家这个说话有点像，你问他在幼儿园吃什么菜或水果没有，他有时会回答什么都吃了有时会说什么都没吃。我想可能他的思维逻辑还没什么概念，还有就是你在什么样的情况下问他，以及你是怎么[繁：麼]问的？都会有影响。比如：在他很认真看动画[拼音：huà]片的时候，我抱起他问他学校的事，他可能是回答不上来或者是很混乱的回答。
其实这么点大的小孩，家长们真的不必太就着孩子的智商着急，只要他平时的言行是正常的。就像学走路样，有的小孩可能走得早点，有点小孩走得晚点。我们也要给孩子一点时[拼音：shí]间，属于他自己成长的时间，我们可（pinyin：kě）以在身边（繁体：邊）给他加油，引导他成长的更好，我想这就是父母的责任吧。
下面贴发一篇星宝宝上看（kàn）到dào 的文章：写的是（shì）关于3岁宝宝智力发育的学习和测试
其实每个孩子都是天生的学习者，对什么事情都有兴趣。路边的影子、远处的狗吠声、电话里的说话声、积木的碰撞、玩具铃铛的摇摆，这些对幼儿来说都是挺奇妙的事物。父母想要开发孩子的智力，那么所要{读：yào}做的，就是善用孩子的好奇心。父母要是能够分享和了解孩【hái】子的好奇心和欢乐，孩子就能感觉到孩子的观察和反应获得了肯定，获得了家长的注意。
3岁宝宝智力发育引（yǐn）导
1、父母要有意识地对孩子多说话，多模仿。比如，让孩子坐在腿上(练：shàng)，妈妈指着苹果发音，让孩子摸妈妈的嘴{zuǐ}唇和鼻子，然后说“苹果《pinyin：guǒ》”。孩子说对了，就给些小奖励。
2、对孩子的要求要延迟满足，尽量让(ràng)他说出来，再把东西给他。
3、把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”；每天穿衣服{读：fú}时说“宝宝【bǎo】伸胳膊”、“脚丫出来了吗（繁：嗎）”，以便孩子把脚丫、胳膊、腿联系起来。
4、创造与小朋友社交的环境。大小(xiǎo)差不多的孩子经常在一起玩[繁体：翫]耍，既快乐，又能在交（练：jiāo）流中相互学习。
5、可给孩子上早教班，系统地开发、训练孩{hái}子的各种能力。
专家指出，家长要鼓励孩子说话，设法让他在轻松愉快的气氛下【xià】自然地[dì]说，因材施教，耐心引导，持之以恒。
3岁宝宝智力游(繁体：遊)戏有哪些
孩子马上面临3周岁了，对(繁：對)于这样3岁宝宝的智力开发我们应该怎么样[繁：樣]培养？而针对3岁宝宝智力游戏又有哪些呢？下面跟着小编一起来看看玩玩下面这些儿童智力游戏吧，比较适合三岁左右的宝宝.
1、看自己【jǐ】
目的：认识自己身体各部位，知道叫什么名[读：míng]称，有什么功能，培养[繁体：養]观察记忆力，丰富语言。 》》3周岁的孩子竟然会这个。。
做法：和孩子一起画一正面人物，让孩子知(练：zhī)道五官、四肢、躯干都叫什么名称，还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指，下肢又分大腿小（练：xiǎo）腿、踝、脚，躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿《pinyin：ná》布娃娃给孩子讲。孩子知道各部位名称后，可以问答式讲解各部位的功能
手是干什么用的？让孩[读：hái]子尽量发挥。胸、肩是干什么用的[pinyin：de]？掌握知识也起到语言的【pinyin：de】随机教育。
提示：可{练：kě}讲讲生命在于运动，让孩子多活动，多劳动。
2、排【pinyin：pái】队
目的：在开发孩子智力的方法上，根据孩子的生理心理特点：即好奇心求知欲强，愿意自己动手动脑，要亲身体验，在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最【zuì】高兴最自在最专心投入的时（读：shí）候进行，才能得到最佳的学习效果，开发智力才能最理想。为此，开[繁体：開]展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法，比枯燥无趣的死板说教，甚至是强迫的效果要好得多。
本条目重点训练孩子动手动脑，并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简（繁：簡）单的造型，从而玩玩下面这些游戏吧，比亚博体育较适合三岁左右的宝宝
3澳门新葡京岁宝宝智力测试题有{练：yǒu}哪些
宝宝满三周岁时的例行儿保检查，要做一次智力测试。面临3岁宝宝智力发育测试测【cè】试题医生会提出哪些问题呢？让我们一起来看看如{读：rú}下医生的常规测试问题吧。
语言和逻辑思维 自报名字和住址
医生首先会问宝宝的《pinyin：de》名字《拼音：zì》和住址，要求陪同的家长只能重复宝宝的话却不能给任何提示。名字比较简单，大名、小名宝宝都能说出来。家里的住址就难度比较高了，如果家里没有跟宝宝说过，很难答得上。如果宝宝不能回答，妈妈可以说一遍，看宝宝马上复述是否会出错。
重复医(繁：醫)生的话
医生说一句话，让宝宝跟着讲，比如“我是一个(繁：個)小朋友”等。宝宝可能不理解，使劲琢磨医生为什么要说这样奇怪的话？妈妈可以适当提示宝宝，其实只要重复医生说的话就可以了。直播吧有的宝宝就是不肯合作，医生就会进入下一环节。
数shù 数
医生会拿出三块小积木问宝宝：“说说有几块呢？”妈妈常常会对(duì)宝宝说“数数吧”，马上被医生制止：“下次不可以。”这也算提醒，看来妈妈最好少说话。能不能数正确并不(读：bù)是太重要的，妈妈{练：mā}不要太在乎结果。
拼图（繁体：圖）
医生拿出两个半圆，先示范一下[拼音：xià]拼成一个圆，然后[繁：後]打散让宝宝(繁：寶)重拼，这项比较简单。然后医生又拿出软纸做的两个三角形，拼成长方形，换位后再拼成长方形。这项就比较复杂了，宝宝不一定明白两次拼有什么不同。
接(jiē)词
如医生说：“爸爸是男的，妈妈是shì ……”宝宝答“妈妈是女的”就正确。其他还是：你是[读：shì]女孩还是男孩；球是用来干什么的；帽子是用来……；白天是亮的，晚上是……
精细动作和大[澳门新葡京读：dà]动作
画画（繁：畫）
精细动作是用画画来测试的。医生先画个圆圈，让宝宝画一个一（yī）模一样的。接下来医生（shēng）又画了一个只有眉毛和一条腿的小人，让《繁体：讓》宝宝补充。
并（读：bìng）脚跳
大动作方面是并脚跳，要求跳一定距离。通常胆大的宝[繁：寶]宝(拼音：bǎo)往往能超常发挥，而胆小的宝宝则可能发挥失常哦。
最终，医生会依据宝宝的de 表现打分，并建议爸妈今后的教养[繁体：養]重点，比如数学、猜谜语等。
文{练：wén}章写得还比较多，我{练：wǒ}只截取了一些，由ishi_319分享在星宝(bǎo)宝上的。希望对各位爱宝宝的 宝妈宝爸们点用。
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