教案认(繁体：認)数字15幼儿园幼儿园认识数字11至20教案？

幼儿园认识数字11至20教案？一、教学目标（一）知识与技能认识11～20各数，能正确数出数量在11～20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。（二）过程与方法借助实物、小棒、直尺等直观素材，充分经历数数的过程，认识数的组成、数序并感受数的大小关系

幼儿园认识数字11至20教案？

一、教学目标

（澳门伦敦人一）知识与{练：yǔ}技能

认识娱乐城11～20各数，能正确数出数量在11～20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成[练：chéng]的，掌握20以内数的顺序和大小。

（二）过程与方法（练：fǎ）

借助实物、小棒{练：bàng}、直尺等直观素材，充分经历数数的过程，认识数的组成、数序并感受数的大(练：dà)小关（繁：關）系。

（三澳门新葡京）情感态度和价值观(繁体：觀)

在活动中体会数学与实际《繁：際》生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。

二、目标（繁体：標）分析

本课教学目标是学生在认识了1～1011～20各数，基本建立了数shù 数的方法，并在生活中接触过比10大的数的基础上，通过观察、动手操作等活动进一步认《繁：認》识各数的读法及组成。

三、澳门新葡京教[pinyin：jiào]学重难点

1教学重点：认识11～20各数，能准确数数、读数，掌握20以[读：yǐ]内数的顺序并能比较数的大小。教学难点是《拼音：shì》理解11～20各数是由个十和几个一组成的。

教学难点：11～20各数的组成，由以“一”为计数单位，到以“十”和“一”为计数单位的连用，是学生认知上的飞跃，也是学生认知的难点。

四、教学准（繁体：準）备

课件、集星卡、小棒{练：bàng}等。

五、教学xué 过程

（一）借助生活，引(练：yǐn)出新知

1．学生数出自己开学以来获得“学习星”的数量《读：liàng》。

2．指名汇报，教师利用(读：yòng)板书简单记录学生汇报的数（8，17，11，20……）。

3．揭示课题。生活中经常会遇到比10大的数，澳门伦敦人今天就来（繁：來）认识这样的数。

【设计意图】从学生实际生活入手，利用已有的数数经验(繁体：驗)引出课题，让学生真切感到数学与实际生活联[繁体：聯]系密切。