幼儿园中班《小步走路》公开课教案?活动目标 :1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备:1、池塘、荷叶、小草、小花等。2、欢快音乐 。活
幼儿园中班《小步走路》公开课教案?
活动目标 :1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备:1、池塘、荷叶、小草、小花等。2、欢快音乐 。活动过程:1、引入角色师《繁:師》:宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈,你们来做小鸭子,我们一起去春游好吗?(教师带幼儿模仿小鸭【pinyin:yā】子走路随音乐入场)
2、热身运动《繁:動》
师:小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带领《繁:領》幼儿做热身运动)
3、鼓励幼儿模仿大鸭子[澳门巴黎人读:zi]、小鸭子走路的样子。
①教师开云体育鼓励幼儿模仿[fǎng]小鸭子走路
师:刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了#21#28幼儿示范鸭子走路,集体模仿#29
看看妈妈(拼音:mā)是怎样学小鸭子走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,脚尖向外翻,走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠正《练:zhèng》姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)
②教师澳门巴黎人鼓励幼儿模mó 仿小鸭子走路
师:宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎样走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,尖(拼音:jiān)向外翻,走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有(拼音:yǒu)一个小池塘,我们去池塘里玩吧,池塘里有这么多荷叶,我们在荷叶上走一走,找到一片荷叶坐下来,咱们一起玩水。
4、听指(拼音:zhǐ)令散步
师:春天到了,天气暖和了,和妈妈出《繁体:齣》去做游戏吧。(模仿小鸭子走路[pinyin:lù])起风了,快跑呀!风停了,我们接着做游戏#28幼《练:yòu》儿模仿大鸭子走路#29下雨了,和妈妈快快跑回家。
5、游直播吧戏:狐狸来了《繁体:瞭》
师:天晴了,我们出去玩吧[拼音:ba]。(模仿小鸭子走路,大鸭子走路)狐狸来了,和妈妈快快跑回【pinyin:huí】家。
6、放松活动《繁:動》
宝宝们玩了这么常时间,很累了吧,我们一起来极速赛车/北京赛车放松一{pinyin:yī}下。(放松四肢)
活动反《练:fǎn》思:
游戏是最适宜于促《读:cù》进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩(拼音:hái)子在健康游戏中得到更多的发展。例如:运用儿歌和游戏的方式,幼儿能够通俗易懂,能够跟随我的引导,由简单到复杂的形式,完成了整个活《练:huó》动的目标,孩子们很愿意参与其中。(广(拼音:guǎng)饶县西刘桥社区幼儿园 张佳丽)
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