大班骑木马游《繁：遊》戏教案户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？

户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？小班《户外摇木马》教案一.设计意图寒冷的冬天到了，孩子们户外活动的时间少了。课间活动时，他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”

户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？

小班《户外摇木马》教案

一.设计{练：jì}意图

寒冷的冬天到了，孩子们户外活动的时间少了。课间（繁：間）活动时，他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的{读：de}游戏。都说“兴趣是最好的老师”。因此我根据孩子们的这一兴趣爱【ài】好，结合《纲要》的要求，设计了此活动。

二.活动目澳门新葡京[读：mù]标

a#29练习走、跑【读澳门巴黎人：pǎo】、跳、爬等基本动作。

b#29增进身体的澳门博彩协调性和灵活性[读：xìng]，增进四肢肌肉的力量。

c#29教育幼儿爱护椅子（练：zi）。

三.活动准[繁体：準]备

a#29木凳子若干#28幼儿人手一(练：yī)个#29，猫警士的头饰，录音，磁带。

b#29场地布置二十个凳子并排正放，二{练：èr}十个凳子并排倒放#28椅{练：yǐ}背触底#29，十个凳子围城圆形#28凳子上用双面胶贴满老鼠的图片#29作为老鼠的（练：de）家。

四.活动过[繁：過]程

1.开始部分(拼音：fēn)

#281#29活动身体的各部分老师:“请你跟我(读：wǒ)这样做。”幼儿:“我就跟你这样做。”#28有节(繁：節)奏地拍手两下，然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。#29

#282#29听音乐带(繁：帶)领幼儿做高人走、兔子跳、鸭子走。

2.基本{练：běn}部分

#281#29让幼儿自由玩凳子《pinyin：zi》

今天我给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们可以几个人一起玩wán ，也{yě}可以一个人玩，我看谁会动脑筋，会想出许多种玩法。

#282#29幼儿自由玩凳子，教师照相，收集幼儿不同的[拼音：de]玩法。

骑木马幸运飞艇、跳高、开火车、走木桥、爬《拼音：pá》山坡

#283#29放课件，让幼儿观看自己的表演，教师表扬肯动脑筋想出不同玩法的幼儿，并示范讲解两种合作性的玩法。#28几个幼儿把凳子排成一排，依次从上爬过去。几个幼儿把凳子倒放在地上，依次从椅背上走过。#29

#284#29请幼儿再次玩以上两种玩法。#28教师指{zhǐ}导，鼓励胆小的幼儿#29

#285#29游戏“猫警士{练：shì}捉老鼠”

a.放“黑猫警长[繁：長]”的音乐，出示黑猫警长的头饰，“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长，你们做猫警[读：jǐng]士，去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗?

b.“怎么澳门新葡京抓呢?”黑猫警长示范讲解，走过木桥#28二十个凳子并排倒放#29，爬过山坡#28而是个凳子并排正放#29，跑到老鼠的家抓一只老鼠《读：shǔ》跑回来关在木箱里。

c.组织幼儿玩游戏两次。提醒幼(读：yòu)儿遵守游戏规则。

3.结束部(bù)分