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人教版语文三下期中试卷数学 2012年度人教版六年级下册《繁:冊》语文期中考试卷子及答案?

2025-02-05 20:46:31Gyms

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?

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六年级语文毕业试(繁体:試)卷

姓[读:xìng]名

一、 看拼音写词[繁:詞]语:5%

kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán

#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29

二、 补充词语,并解释所填字[练:zì]的意思:9%

应接不( ) 身( )其《qí》境

( )烛夜游 兴国安《ān》( )

毫不(读:bù)气( ) 神机( )算

三、 判(练:pàn)断题:8%

1、按字母表的排列《liè》顺序,下列字母排列是否正确:F O S Q T U ……( )

2、“不劳动,连棵kē 花也养不活[练:huó],这难道不是真理吗?”是反问句。……………( )

3、“面对波涛滚滚的大【拼音:dà】海尽情歌唱。”这句《jù》话没有毛病。 ………………………( )

4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻(繁体:凍)死在街头[繁体:頭]。 ……………………( )

5、“己所不欲,勿施于人。”这句{练:jù}格言是告诫人们要《练:yào》关心别人,时时shí 处处想到别人。…

…………………………………………………………………………………………( )

6、“不bù 可开交、交口称赞《繁:贊》”二词中的“交”字意思(sī)一样。………………………( )

7、对“许多大大小小的鸟做窝(繁:窩)在这树上。”一[练:yī]句{拼音:jù}缩句应为“鸟做窝。” ………( )

8、一文中的“我(pinyin:wǒ)”是一代“语言大师”老舍。………… ( )

四、 选《繁体:選》词填空:8%

激烈 猛烈 热(繁:熱)烈 强烈

1、突然,飞机遇(练:yù)到了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰《pinyin:bīng》,越结(繁体:結)越厚。

2、辩《繁:辯》论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。

刚(gāng)强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打,夏明{练:míng}翰始终没有屈服,表现得十分( )。

坚(繁体:堅)持 支持

1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今(pinyin:jīn)天上午数学课时,他终于(

)不住,晕倒【dào】在讲台上。

特意 执[繁:執]意

1、王老师(繁:師)虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。

2、叔叔从上海回来,( )给我买回了一把[pinyin:bǎ]小提琴。

五、 按课文或(练:huò)课文内容填空:11%

1、的作者是 。这首诗的{读:de}后两句是 ,

。这两句用 的方法表现出《繁:齣》

娱乐城

2、那翠绿{繁体:綠}的颜色, 照耀着我们的眼睛, 每一片绿叶上都

有一个gè 新的 在 。这一段话抓住了榕树富有

的特点,描写了 的景象[读:xiàng]。

3、有(yǒu) 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。

既需{拼音:xū} ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了

修辞(繁体:辭)手法。

六、 按顺[繁体:順]序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%

( )正当老奶奶“啊哟(繁体:喲),啊哟(繁:喲)”哼的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上

自行车飞快地跑了[繁体:瞭]。

( )她头发乌黑发亮{拼音:liàng},穿着一(读:yī)件连衣裙,一双白得【dé】发亮的皮鞋,好看极了。

( )我们使劲地叫她,她装聋(繁:聾)。

( )刚刚放学,在回家的de 路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿ā 姨。

( )这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只[繁体:祇]是为了遮住丑恶[拼音:è]的心灵。

( )这时,刚刚[繁体:剛]有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位[读:wèi]阿姨刹车不灵(繁体:靈),一下子把老

奶奶撞(练:zhuàng)倒了。

七、 阅读语段,完成chéng 作业:17%

(一[yī])

(二[读:èr])

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个{pinyin:gè}字分别注音:盛( ) 系( )2分

2、这[zhè]段话写到的主要人物有( )、( )、( )、( )。

他们共同的心情是( )。3分《练:fēn》

3、写出下列词语的反义词(繁:詞):2分

低吟( ) 珍【读:zhēn】惜( )

4、这段话属于( )段式。1分(读:fēn)

(三)

天 山 景jǐng 物

七【qī】月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上[pinyin:shàng]的炎暑就(读:jiù)远远被抛在后边。迎面送【读:sòng】来的雪山寒气,立刻使你感到

秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投(tóu)下云[繁:雲]影,就像

雪白的绸缎上绣上了几(读:jǐ)条银灰的暗花。那融化的雪水从雪【xuě】峰的峭壁断崖上飞泻下{读:xià}来,闪耀

银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连(繁体:連)绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔{tǎ}松像无数撑(繁:撐)天

的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍(繁:蒼)绿的苔(繁:薹)藓上留下{pinyin:xià}斑斑点点细碎的日影。

小山坡上,有一(练:yī)条清【qīng】澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,

五彩缤纷,绚丽夺[繁体:奪]目。马走在花海中,显得[读:dé]格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在

马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你{pinyin:nǐ}最心爱的鲜花。

虽然这时并不是[shì]春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、 找出文中描写颜色的双音节以(yǐ)上{shàng}的词语(两个字以上组成的词),写在下面[miàn]:5分

2、从文中找出下面词语的de 近义词:2分

耸立( ) 酷热(繁体:熱) ( )

3、 出文章中的两个比喻{读:yù}句,在文中用“——”标出。2分

4、 说说你对文章最(zuì)后一句话的理解。3分

六(pinyin:liù)年级语文毕业考试试卷

一. 查字典,回答问题。(5分[pinyin:fēn]钟)

qīng

地球总(繁体:總)是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类《繁:類》,曾经和正在做着多少

#28 #29 #28 #29 zhì

惭愧的事情:无休止《zhǐ》地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们(繁体:們)的领(繁:領)地,还有、还有、还有……

1. 查字典,给(繁:給)带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉{pinyin:hàn}字。

3. 查字典《读:diǎn》理解词的意思。

饕餮{tiè}:__________________

二. 读音【拼音:yīn】节写汉字,并组词语。

三. 判断下列各题《繁:題》,把正确答案的序号写在______。

1. 下面(繁:麪)各组词语没有错别字的是________。

(1)娱乐 恐{读:kǒng}布 哀思 申请

(2)洛阳 灵魂 账子 结(繁:結)构

(3)闪烁 阻挠【练:náo】 铭文 呐喊

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2. 下列各组词语中带点字(pinyin:zì)的读音,正确的一组是______

(1)魁梧(pinyin:wú)(wǔ) 曲(qū)曲折折

(2)廉颇[繁:頗](pō) 人才济(jì)济

(3)丞相(xiàng) 支【拼音:zhī】支吾(wú)吾

四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成{练:chéng}语。

取长补短(读:duǎn)______ ________ _______

三[读:sān]言两语______ ________ _______

五. 修改病段,抄在“_____”上【pinyin:shàng】。

新年联欢会上,同学们表演的美好节[繁:節]目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后[繁体:後]同学们尽情歌唱,欢乐的de 歌声在操场上空回声。

________________________________________________

六《pinyin:liù》. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。

1. 古诗、、的作[拼音:zuò]者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。

2. 我们所学的课文(读:wén)(、、、是选自我国长篇历史小说中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗(繁:羅)贯中、吴承(chéng)恩)。

七. 按{练:àn}要求默写。

1. 写出《七步诗》中{zhōng}抒发曹植内心悲愤的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司(sī)马迁的语句。

__________________________________

八(读:bā). 阅读短文,回答问题。

(一《读:yī》)____________

亲爱的老师,你还在我故乡那长着许[繁:許]多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容[读:róng]笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡{练:xiāng}亲和孩子们的喜(xǐ)爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心[xīn]着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打(拼音:dǎ)湿你乌黑的头发,你却全然不顾

隔着小河,你向我们(繁:們)频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很《hěn》远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像xiàng 您那样_________________。

1. 选[繁体:選]择文中括号里正确的读音和字,画“√”。

2. 在( )里填上合适的词语(不能和hé 短文中的相同)。

( )的山【pinyin:shān】野 ( )的小路

( )的小河【hé】 ( )的山庄

( )的声(繁:聲)音 ( )的微笑

3. 短文具体写了女教(练:jiào)师的什么事迹?(简要写出来)

_____________________________________

4. 联系短【读:duǎn】文内容,补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文【wén】前的横线上。

(二)一分[拼音:fēn]钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与(繁体:與)那个渴望成功的青年人约好了见(jiàn)面的时间和地点[繁体:點]。

当那个青年人如约而至时,看到班杰《繁:傑》明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇pō 感《读:gǎn》意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟(繁体:鈡),我收拾一yī 下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并《繁体:並》热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼【yǎn】前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年nián 人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

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青年人手持酒杯一yī 下子愣住了,既尴(繁:尷) 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢[读:ne]……”

“眼前这些难道还不够吗(繁:嗎)?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语(繁体:語)地说:“你{拼音:nǐ}进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分《fēn》钟,也yě 就把握住了理想的人生。”

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班杰明舒心地笑了。青年人把澳门巴黎人杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道[pinyin:dào]谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明(读:míng)写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的(幸运飞艇 )里填(pinyin:tián)上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成(chéng)语,写在( )里。

A. 好像在思《pinyin:sī》考着什么。( )

B. 形容整《读:zhěng》齐的样子,有秩序。( )

3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正[读:zhèng]确的意思,画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞{gǎo}得很乱。( )

(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年nián 人。( )

(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾shí 房间。( )

4. “只要把{练:bǎ}握住生命里的每一分钟,也就【练:jiù】把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

________________________________

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(练:jù)(至少两条)

九. 习(繁:習)作

1. 读了《一分钟》这(繁体:這)篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际{练:jì}和思想实际,写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》为题tí ,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先(练:xiān)把题目补充完整,再zài 选择具体事例来写。参考资料:有两张评论|赞同2

检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级(繁体:級)2012年五年级毕业模拟考试

语{练:yǔ} 文 试 题

一、基础知《pinyin:zhī》识(40%)

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1、看拼《pīn》音,写汉字。(2分)

chéng fá jǐn qín

( ) ( )旗[读:qí] ( )岭

2、读带(繁:帶)点的字,把错误的读音划掉(2分)

将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(拼音:hé)(hé hè)苍劲(jìn jìng)

3、填空 (3分(读:fēn))

“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两《繁体:兩》种解释:A、熟练 B、专一,不杂(繁体:雜) “纯熟”的“纯”应选第( )种解释。

4、用横线画出下面句子中的错别(繁:彆)字,改正后写在括号里。(4分)

〈1〉一yī 阵风把腊烛炊灭了。( ) ( )

〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助(拼音:zhù)他。( ) ( )

5、给下[xià]面的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分)

绝:A特别出色的 B断 C走(读:zǒu)不通的,没有出路的

〈1〉到井边挑水的人络[繁体:絡]绎不绝。( )

〈2〉狼牙山五壮士把[pinyin:bǎ]敌人引上绝路。( )

〈3〉山羊表演了一个走钢丝(sī)的绝技。( )

6 、写出下面词的近{拼音:jìn}义词和反义词。(2分)

曲折: 近义词( ) 反义{练:yì}词( )

贫穷: 近义词( ) 反义(繁体:義)词( )

7、把下面的(拼音:de)词补充完整。(3分)

翻天( )地 应接不( ) 堪称【繁体:稱】( )模

刻( )求剑 安然无( ) 精兵【读:bīng】( )政

8、选词【pinyin:cí】填空。(4分)

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严肃 严峻[pinyin:jùn] 严重

〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的态(繁体:態)度。

〈2〉渔夫皱起眉,他的脸变《繁体:變》得( ),忧虑。

因为……所{读:suǒ}以…… 即使……也…… 无论……都……

〈3〉这歌声,( )听惯了鸟(繁:鳥)叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有

什《拼音:shén》么两样。

〈4〉这艘货船,( )是(练:shì)逆风行驶,( )帆没有张起来。

9、把下面的词按顺序重新《读:xīn》排列。(2分)

〈1〉明天 今天 后天 昨【读:zuó】天 前天

〈2〉开花 长叶 发芽 结果[读:guǒ]

10、按要求改写句子[读:zi]。(4分)

〈1〉 这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问【wèn】句(读:jù))

〈2〉 十万枝箭,三天怎么《繁:麼》造得成呢?(改为陈述句)

〈3〉 这只大虫被武【pinyin:wǔ】松打死了。(改为“把”字句)

〈4〉 贝多芬说:“我是来弹一首曲(繁体:麴)子[pinyin:zi]给这位姑娘听的。”(改为第三{拼音:sān}人称叙述)

11、改正下面[繁体:麪]的病句。(6分)

〈1〉 在生活上,恩格《gé》斯热烈地帮助马克思。

〈2〉 一进学校,我就看见一[拼音:yī]座教学楼和一阵阵读书声。

〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期(qī)的艺术珍品。

12、给下面的句子选择恰当的解释,作上(练:shàng)“√”(2分)

〈1〉 我们这个[繁体:個]队伍完全是为着解放人民的是彻底(dǐ)地为人民的利益工作台的。

A 讲共产党的军队是全心全意为人(读:rén)民服务的。( )

B 讲我们是认真地工作zuò 的。( )

〈2〉 她的(pinyin:de)心跳得《练:dé》很【pinyin:hěn】厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( )

A表现桑娜办事粗心,遇事《读:shì》不细心考虑。( )

B桑娜只想两个[繁:個]小孩子没人抚养,必须抱回来,表(繁:錶)现了她心地非常善良。( )

13、按要[拼音:yào]求默写诗句。(3分)

〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名míng 句是:

〈2〉《赠汪伦》一诗中,李白用[拼音:yòng]“ 、

”来澳门永利表达他与汪[练:wāng]伦之间的深厚情谊。

〈3〉《示儿》一《yī》诗中,写作者心事的诗句是

二{读:èr}、阅读(30%)

(一)阅读《十六年前的{pinyin:de}回忆》片断,回答问题(17%)

那年{练:nián}春天,父(练:fù)亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去(练:qù)了。

有时候他留在(pinyin:zài)家里(繁:裏),埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧《繁:燒》掉呢?怪可惜的。”

待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不【练:bù】要了就烧鸡掉。你小孩子{zi}家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来《繁:來》没骂过{pinyin:guò}我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题(繁体:題)。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟这亲(qīn)含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏(繁:壞),父亲只好把一些书籍和文件【jiàn】烧掉。才过了(繁体:瞭)两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了

我们心里都很不安,为这位工友[读:yǒu]着(zhe zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母mǔ 亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你娱乐城要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了

1、 划去文中[拼音:zhōng]括号里不正确的读音。(2分)

2、 在文中找出下面{pinyin:miàn}词的反义词。(2分)

清qīng 楚( ) 严肃( )

3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加【pinyin:jiā】上标点。(4分)

4、用——在{zài}文中画出和划线部分照应的句子。(2分)

5、用“~~”在文中画澳门威尼斯人出这段的中心《练:xīn》句。(2分)

6、“局势越来越严重”表现在三sān 个方面:(3分)

A B C

7、这段主要表现了:(选(读:xuǎn)对的打√)(2分)

A李大钊对革命工【gōng】作高度负责的精神。( )

B李大钊(繁:釗)对子女教育十分耐心。( )

(二)阅读《小水{shuǐ}珠和大浪》,回答问题。(13%)

小水珠和大[pinyin:dà]浪

从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是(练:shì)怎样的结果?”“容易(练:yì),容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把【拼音:bǎ】石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个[繁体:個]点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时(繁体:時)就{pinyin:jiù}懒洋洋……

九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看{pinyin:kàn}吧,我已经把这块石头《繁:頭》滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头tóu 仍然(rán)一动不动。

1、这篇短文是按 顺序写的。(2分{练:fēn})

2、用“‖”把本文分作三段,写《繁:寫》出第二段的段意。(6分)

3、 用——在文中画出描写人物内心活动的句(练:jù)子。(2分)

4、 读了《小水珠和大【dà】浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)

三、作zuò 文(30%)

题目{mù}:A、校园一角 B、美丽的校园

要求:1、任选一题作文(拼音:wén)。

2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人、物[读:wù]等来写,突出{pinyin:chū}校园的美丽, 反映你对母校的热爱《繁体:愛》之情。

3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到[pinyin:dào]有条理,有中心。

4、用词准(读:zhǔn)确,句子通顺,全文不少于350字。

5、文中提到的校{xiào}名、人名一律用“某某”代替,不能出现真zhēn 实姓名、校名。否则要扣分。

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