小班儿歌教案小班幼儿文学活(pinyin：huó)动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动{练：dòng}目标：

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿（读：ér）歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆(繁体：膽)发言的习惯，学说普通话。

澳门博彩活动《繁体：動》准备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果[p澳门威尼斯人inyin：guǒ]的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干gàn 。

活《拼音：huó》动过程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和《拼音：hé》大家见(繁：見)见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色极速赛车/北京赛车的一面#29，并引导幼儿说出是什么(繁体：麼)水果。

2、#30"仔细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有(练：yǒu)#29

3、请幼儿说说{练：shuō}苹果是什么颜色的，说对[繁：對]了，老师则将(拼音：jiāng)图片翻过来，即红红的苹果。

4、用同样的方法，请《繁：請》幼儿ér 说说其它水果的颜色，如说对了，老师则《繁：則》将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿歌《水果歌《gē》》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌《pinyin：gē》。

1、给苹果编[繁体：編]。

老师先编一句：什么水果红红的?启发澳门金沙幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连[繁：連]起来，儿歌就编好了。

2、给《繁：給》梨子编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发[繁：發]幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水(练：shuǐ)果紫紫的(读：de)?再由（练：yóu）大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念(繁：唸)一遍。

什么水果红红的?苹(繁：蘋)果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨[读：lí]子[拼音：zi]黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们《繁体：們》编(繁体：編)的儿歌真好听。现在我们再{zài}给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念[繁：唸]一遍。

7、集体再念{练：niàn}一遍，可边念边动作。

三、游戏(拼音：xì)：水果歌。

请幼(练：yòu)儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的（练：de）?#30"戴苹果挂饰的幼《pinyin：yòu》儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动【dòng】组织在{读：zài}语言活动（繁：動）区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了亚博体育解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩[pinyin：hái]子之间的友谊。

附儿（繁体：兒）歌

水【shuǐ】果歌

什么水果红红的{读：de}?

苹【繁体：蘋】果苹果红红的。

什么水果{练：guǒ}黄黄的?

梨子梨子黄{练：huáng}黄的。

什么水果紫紫的de ?

葡萄葡萄紫紫的de 。

什(练：shén)么水果绿绿的?

西瓜[读：guā]西瓜绿绿的。