大班美术绘画杯子教案？活动目标：1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。2、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备：1、幼儿自带杯子
大班美术绘画杯子教案？
活动目标：1、引《读：yǐn》导幼儿多角[读：jiǎo]度观察实物——杯子，自主参与绘画(繁体：畫)，画出杯子的主要特征。
2、鼓励幼儿用点、线、图{练：tú}案等大胆地装饰。
3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的[pinyin：de]快乐和成就感。
活动准备[繁：備]：
1、幼儿自带《繁体：帶》杯子。
2、画(繁体：畫)板、笔、纸等。
3、四个角度画的【读：de】杯子，五角星贴花。
4、幼儿围《繁：圍》坐成圆形。
活动[繁体：動]过程：
1、观察杯子，了解杯子的结【繁：結】构。
师：小朋友们看，这[拼音：zhè]是什么呀？
师：杯(繁：盃)子上有什么？
幼儿观察(皇冠体育拼音：chá)讲述。
师：（指杯口澳门银河）这又是什么？（杯口）除了有杯[拼音：bēi]口，还有什么？（杯身、杯把、杯盖等）
2、学习从不同角度取景写（繁体：寫）生。
师：我很喜欢这只杯子，想给它拍张照，用什么拍pāi 呢？
教师示范取景框的使用，及时画下所拍照。（勾画的(拼音：de)要大）
师：你想给他拍张照吗？站在哪里拍好呢？站在不同角度看看杯子有什么变化。
带领幼儿围着杯子用取景框观察[读：chá]。
师：通过观察你发现了【pinyin：le】什么？
幼儿讲(jiǎng)述。
3、出示范例画，请幼儿对照找《读：zhǎo》出各个角度的杯子。
师：老师这儿已经{繁：經}拍了几张这只杯子的照片，请你们来找一找（练：zhǎo），我站在哪个角度拍的(练：de)？
幼儿找出后请大家再zài 观察。
4、提出（繁：齣）幼儿绘画要求。
引导幼儿进行装饰（繁体：飾）。
师：你想让这开云体育只杯子变得更漂亮吗？怎《读：zěn》样让它变得更美？
提出要(拼澳门巴黎人音：yào)求。
师（繁体：師）：我这里还有许多形态各异的杯子呢，你最喜欢哪一只杯子，请你也来给它拍张照，好吗？你可以选择一只杯子，找个合适的位置观察(练：chá)这只杯子的样子，把你看到的那个（繁：個）角度的杯子画下来；也可以几个人围着一个杯子坐下来，把你看到的那个角度的杯子画下来，注意要画得大。画好以后你还可以用各种各样的点、线条、图案进行装饰，把它打扮的更美。
5、幼儿{练：ér}作画，教师指导。
幼儿《繁体幸运飞艇：兒》自选杯子或自由组合绘画。
提示幼儿根据{练：jù}角度观察杯口、杯把、杯身的形状，并鼓励幼儿大胆装饰。
6、评价[繁：價]。
你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这张照{练：zhào}片。
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