小[拼音：xiǎo]班涂色春天花朵教案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活(huó)动目标：

　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情{练：qíng}感。

　　2.学习用各种感官观察迎春【读：chūn】花，知道它是春天里开得《拼音：dé》最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准{练：zhǔn}备：

　　选择迎春[pinyin：chūn]花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活动[繁：動]过程：

　　一、示迎春花引入课题《繁：題》

　　二、认识《繁：識》迎春花

　　1.带领澳门新葡京幼儿(繁体：兒)在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你nǐ 知道现在是什么季节吗？

　　教师（繁：師）：你知道现在有哪些花开了吗？

　　教师：春澳门巴黎人天到了，请小朋友找找有什(pinyin：shén)么花开放了？

　　2.引导澳门新葡京幼儿观察迎春chūn 花。

　　教师shī ：这是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为(繁：爲)这{练：zhè}种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也（练：yě）叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识[繁体：識]。

　　教师：迎[读：yíng]春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么（繁体：麼）样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描{练：miáo}述所看到的迎春花。

澳门银河　　3.引导幼儿爱护【pinyin：hù】花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什[pinyin：shén]么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什(练：shén)么呢？

　　教师：我们应{练：yīng}该怎样爱护春天里的花呢？

　　三、小(读：xiǎo)结

　　迎春花是春天里开得最皇冠体育早[拼音：zǎo]的花，又叫#30"报春花#30"。