如何学习高中语文文言文阅读理解? 第一步,快速浏览题目。 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思有的题目则提示了文言文的主要内容。所以,拿到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目
如何学习高中语文文言文阅读理解?
第一步,快速浏览题目。课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意[读:yì]思有的题[繁体:題]目则提示了文言文的主要内容。所以,拿到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。
娱乐城第二[练:èr]步,仔细分析标题。
一般而言,课外文言文阅读文段澳门伦敦人都会给出标题。大部分标题本身就概括[pinyin:kuò]了文言文的主要内容。
第三步,结合注释速【读:sù】读全文。
课外文言文阅读文段,对于一{练:yī}些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的[读:de]主要内容。所以,千万别忽略这些注释,而应结合{练:hé}注释速读全文。
澳门伦敦人第四步,对{练:duì}症下药解答问题。
课外文言文阅读(繁体:讀)问《繁:問》题设计常有【读:yǒu】三种类型,对于不同的题目则采用不同的解题方法:
词语《繁:語》解释题:
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联(繁体:聯)系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确(繁:確)答案。
句子{练:zi}翻译题:
翻译句子应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意{练:yì}思解释(繁:釋)出来然后(繁:後),将句子的大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题:
年号(繁:號)、人名、地名、官名、物名、书名(读:míng)、国名等专有名词保留(练:liú)原样,不用翻译。
句子中没有实际意义的词语应删去文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不《拼音:bù》一样,翻译时要作适(繁体:適)当(繁体:當)的调整所翻译的句子若是省略句,则要把省略的成份增补出来。
内容理解题tí :
解决这种类型xíng 的题目有三种方法:
#281#29引用原文句子回答
#282#2澳门新葡京9摘录原文关键(繁体:鍵)的词语回答
#283#29用澳门新葡京自己的话组织文[pinyin:wén]字回答。
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