幼儿园母鸡孵蛋教案？活动目标1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。3.能根据音乐的速度，变换动作速度。4.能跟着节奏打节拍。教学重点、难点幼儿学会按节奏表演。活动准备公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片
幼儿园母鸡孵蛋教案？
活动目标
1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵【读：fū】蛋》。
2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐(拼音：lè)。
3.能根《拼音：gēn》据音乐的速度，变换动作速度。
4.能跟着节奏打节《繁：節》拍。
教学《繁体：學》重点、难点
幼儿学会《繁体：會》按节奏表演。
活动准备《繁：備》
公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母澳门博彩鸡一个、各(拼音：gè)种鸡蛋的图片。
活hu澳门新葡京ó 动过程
一、开始部分fēn
听鼓声游戏（走走、跑跑、跳跳、转转）。教师鼓声敲的(de)慢，幼儿{练：ér}走的慢，反快则快，锻炼幼儿的反应能力。
二、进行[读：xíng]部分
1.故事引人（出示母鸡、公{练：gōng}鸡手偶）
师：我是澳门银河鸡爸爸，小朋友喜欢《繁体：歡》叫我公鸡。我每天早早起床，从不睡懒觉，希望小朋友也和我一样早早起床，按时上幼儿园，好吗？和我一起叫一叫？
我是鸡妈妈，小朋友{练：yǒu}喜欢叫我母鸡，我每天孵一个蛋，我的蛋可有(yǒu)营养了，希望小朋友天天吃一个蛋，越来越来聪明，好吗？#28放音(读：yīn)乐#29
2.听歌曲一遍（教师表演唱，随音乐拿出沙蛋，表示蛋的个数）。
师：母鸡生了几个(拼音：gè)蛋?一起数一数？
3.在听赏[繁：賞]一遍歌曲。
师：这次【读：cì】听歌曲时，用手指表示鸡蛋的个数，并且用好听的声音唱出来。注意数鸡蛋[读：dàn]的时候也是有节《繁：節》奏的。
4.用不(练：bù)同的方式表示出蛋的个数。
师：歌gē 曲里唱到几个，你可以拍手、跺脚等方式表示蛋的个数，也可以找好朋[pinyin：péng]友一起表演，遍唱边{练：biān}表演。
5.用不同的姿态表现母鸡孵蛋《dàn》。
师：见澳门博彩过母鸡孵蛋吗？学学是什么样子，请幼儿用不同{pinyin：tóng}的姿态进行展示。
6.数开云体育《繁体：數》蛋游戏。
师：我们(繁：們)一起表演一次数鸡蛋的游戏，一定(读：dìng)要仔细听音乐，用最好（练：hǎo）听的声音唱出来。
7.让幼儿感受音[读：yīn]的上下行。
师：在这首歌曲里，有一句旋律越来越高、有句旋律越来越低，要仔细听。（可以让幼儿多次分别（繁：彆）聆听(繁：聽)这两句{练：jù}旋律，并大胆表现）。
三、结束{练：shù}部分
欣赏各种{繁：種}鸡蛋，并尝试创编歌曲。（逐一出示各种蛋的图片）
师：看《练：kàn》看这么多的蛋，你知道它是谁孵的吗?试试把它唱出来。（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋dàn 等）
如：嘎嘎嘎嘎，母鸡在【pinyin：zài】孵蛋；
嘎嘎嘎嘎，鸭子在孵蛋《练：dàn》；
嘎嘎嘎嘎，白鹅在孵[读：fū]蛋。
附歌[pinyin：gē]曲
5 3 5 3 12 34 5 ——
咕 咕 咕 咕 母鸡 在孵fū 蛋 ，
5 3 5 3 54 32 1 ——
咕 咕 咕 咕 孵出 一[拼音：yī]个 蛋 。
教《读：jiào》学反思
用手偶讲故事引起幼儿的兴趣，孩子们的眼球都被吸引住了；当音乐响起时，母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿，他们情不自禁的数起蛋来，这首音乐反复四遍，所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在{练：zài}用不同方式表现蛋的个数时，孩子们{练：men}自由结合，找到自己的伙伴，有的拉手、有的拍手，还有的跺脚，把活动推向#2A#2A，孩子们都陶醉在表演中。
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