中班数学示范课树叶幼儿园[拼音：yuán]教师教案中班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树(shù)叶，感受树叶的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分{练：fēn}类。

　　3、乐(繁体：樂)于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。

　　活动准备：各种秋天的树{练：shù}叶，图片

　　活[pinyin：huó]动过程：

　　一、导入活[练：huó]动

　　1、教师：小朋友，你们知《练：zhī》道现在是什么季节了《繁：瞭》吗ma ?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的叶子会有什么样的变《繁：變》化呢?

　　幼儿自由谈论并回答老澳门新葡京师的《练：de》问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子很多都会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的《练：de》时候，秋风一yī 吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿（繁：兒）观察树叶，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师澳门巴黎人：小朋友，你们把自己带的(pinyin：de)树叶拿出来吧#21

　　2、引导幼儿通过各种澳门新葡京感官感知树叶的形xíng 状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识《繁：識》你们拿[读：ná]的这些树shù 叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导幼儿观察{练：chá}并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些树叶，会有什么样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交《拼音：jiāo》换观察树叶

　　教师：这片树叶和【读：hé】你刚才摸的《拼音：de》树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜（繁体：顏）色等来说一说。#29

　　三、认识树叶的[读：de]名称

　　1、教师：你们都{练：dōu}知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌【p澳门银河inyin：zhǎng】，银杏树的树叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师报出chū 树的名字，幼儿（繁：兒）能很快地举起它的树叶，并说出它的形状{练：zhuàng}。

　　四、游戏：树叶(繁：葉)找朋友，巩固认识这些秋天的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说{练：shuō}到什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后{练：hòu}找到跟你拿一样树叶的好朋友握（练：wò）握手。

　　2、教(读：jiào)师带领幼儿进行游戏。

皇冠体育　　3、教师进行小[拼音：xiǎo]结，结束活动。