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高考常见文言文实词 高考文言文游{pinyin:yóu}记类常考词汇有哪些?

2025-02-13 05:24:14Gyms

高考文言文游记类常考词汇有哪些?一、之1.用作代词,又分几种情况:①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语,不作主语。②指示代词,表近指。可译为“这”,通常作复指性定语

高考文言文游记类常考词汇有哪些?

一、之

1.用作代词,又分几种情{读:qíng}况:

①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为(繁:爲)“他”(他们)、“它”(它们)。作宾[繁:賓]语或兼语,不作主语。

②指示代词,表近指。可译{pinyin:yì}为“这”,通常作复指性定语。

2.用作助词,也分几(繁:幾)种情况:

①结构助词,定语的{de}标志。用在定语和中心语【yǔ】(名míng 词)之间,可译为“的”,有的可不译。

②结构助词,补语的标志。用在中心语(动[繁:動]词、形容词)和补语之间,可译为(繁:爲)“得”。

③结(繁体:結)构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译[繁体:譯]时应省去。

④结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译(读:yì)时也可省{shěng}去。

⑤音节助词。用在形容词、副词或某些动词(繁体:詞)的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无[繁体:無]义,译时应省去。

二、而

1、用作连(繁体:連)词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。

①表示并列,相当于“和”“与”;爱了而乐衷,皆丧(繁体:喪)心也。

②表示顺shùn 承,相当于“就”“才”;亡羊而补牢,未为迟也。

③表示转折,相当于“却”“但是”;青(pinyin:qīng)取之于蓝而青于蓝。

④表示澳门银河因果,相当于“因为《繁体:爲》...所以...”。

⑤表示修饰(方式、状态(繁:態))

⑥表示假设,相当于“如果”;人而无信【xìn】,不知其可也。

⑦表示递进关系,可译为“并《繁:並》且”或“而且”;君子博学二而日参省乎己

2、用作代词。只用作第二人称(繁:稱),一般作定语,译(繁体:譯)为“你的”;偶尔也[yě]作主语,译为“你”。

3、复音虚词“而已”,放【pinyin:fàng】在句末,表示限止的语气助词[拼音:cí],相当(拼音:dāng)于“罢了”。

4、【而后(hòu)】才,方才。

①臣鞠躬尽瘁【读:cuì】,死而后已。

5、【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的(读:de)意思。

①今以钟磬置水中,虽suī 大风浪不能鸣也。而况石乎!

6、【既而】不久{练:jiǔ},一会儿。

三、其

1、用《pinyin:yòng》作代词,又分几种情况:

①第三人称代词。可代人、代事shì 物,有在名词之前,作(读:zuò)领属性定语,可译(繁:譯)为“他的”,“它的”(包括复数)。

②第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓(繁:謂)短语中的小《读:xiǎo》主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”“它”。

③活用为第一人称。可用作定(练:dìng)语或小主语(读:yǔ),视句意译《繁:譯》为“我的”或“我(自己)”。

④指(练:zhǐ)示代词,表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

⑤指示代词,表示“其中的”,后面多为数(读:shù)词。

2、用作副词。放在句首或句中,表示测度、反【拼音:fǎn】诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道《dào》”“还是”“可要”等,或省去。

3、用作连词。做连词用时,通常放在zài 句首,表假设,可译为“如果”;表选择,可(kě)译为(拼音:wèi)“还是”

其业有《拼音:yǒu》不《拼音:bù》精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》#29

4、助词,起调节音节{繁:節}的作用,可不译。

路漫{拼音:màn}漫其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》)

四、以《yǐ》

1.介词,表示工具jù 。译为:拿,用,凭着。

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①愿以十五城请qǐng 易璧。(《廉颇蔺相如列传》)

②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山[拼音:shān]记》)

2.介词,表示凭借。译为[繁:爲]:凭,靠。

①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相xiāng 如列传》)

②久之,能以足音辨[拼音:biàn]人。(《项脊轩志》)

③皆好辞而以赋见称。(《屈原【pinyin:yuán】列传》)

3.介词,表示所处(繁:處)置的对象。译为:把。

①操当以肃还付乡党。(《赤壁《bì》之战》)

4.介词,表示时间、处所。译(繁:譯)为:于,在,从。

①以八月十三[读:sān]斩于市。

②以崇祯十七年夏,自京师徒步入(rù)华山为黄冠。

③果予以未时还家,而汝以辰时气【pinyin:qì】绝。

5.介词,表示原yuán 因。译为:因为,由于。

①赵王岂以一璧之《zhī》故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》)

②卒以吾郡这《繁:這》发愤一击,不敢复有株治。(《五人墓碑记》)

③怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外(拼音:wài)欺于张仪。(《屈原列传》)

6.介词,表示依据。译为《繁:爲》:按照,依照,根据。

①今以实校之。(《赤壁(读:bì)之战》)

②余船以次俱进。(《赤壁之战《繁体:戰》》)

说明:“以[读:yǐ]”字的宾语有时可以前置,有时可以省略。

①以一当十【读:shí】(成语)

②夜以继日(成语[繁:語])

③秋以{拼音:yǐ}为期(《诗经•氓》)

7.连词。表示并列或递进(繁体:進)关系。可译为“而”“又”“而且《qiě》”“并且”等,或者省去。

①夫夷以近,则游者众。(《游《繁体:遊》褒禅山记》)

②忽魂悸以魄动。(《梦[繁:夢]游天姥吟留别》)

8.承《pinyin:chéng》接连词。前一动作行为往往是后一动作行为的手段或[pinyin:huò]方式。可译为#30"而#30"或省去。

①余与四人拥火以入(rù)。(《石钟山记》)

②樊哙侧其{练:qí}盾以撞。(《鸿门宴》)

③各各竦立以听(繁:聽)。(《促织》)

9.目[读:mù]的连词,后一动作行为往往{练:wǎng}是前一动作行为的目的或结{繁体:結}果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

①请(繁体:請)立太子为王,以绝秦望。(《廉颇蔺相如列传》)

②当求数顷之田,于伊、颍之上,以待{dài}余年,教吾[wú]子与汝子(《祭十二郎文》)

③为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(《六《liù》国论》)

10.连(繁体:連)词。表示因果关系,常用在表原因的分句前《qián》,可译为#30"因为#30"。例如:

①不赂者以[练:yǐ]赂者丧(《六国论》)

②所谓华(读:huá)山洞者,以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)

③诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余[繁体:餘]年。(《信陵君窃符救赵》)

11.连词[繁:詞]。表示修[拼音:xiū]饰关(繁:關)系,连接状语和中心语,可译为#30"而#30",或省去。例如:

①木欣欣{拼音:xīn}以向荣,泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来辞》)

12.语气助词,表示时间、方位和范围(繁体:圍)。例:

①受命以来,夙夜忧叹。澳门新葡京(以:表时《繁:時》间)(《出师表》)

②指从此以往十五都予赵。(以:方位【wèi】)(《廉颇蔺相如列传》)

③自王侯以下莫不逾侈(读:chǐ)。(以:表范围)

13.语气助词,起调整音节【繁体:節】作用。例:

①逆以煎我怀{练:huái}。(《孔雀东南飞》)

14.动词(繁:詞),译为:以为,认为。

①老臣以媪为[拼音:wèi]长安君计短也。(《触龙说赵太后》)

②皆以美于徐公。(《邹忌讽[拼音:fěng]齐王纳谏》)

15.动《繁体:動》词,译为:用,任用。

①忠不必用兮,贤不必以。(《涉【读:shè】江》)

16.名词。译为:缘由,原因《yīn》。

①古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园(繁:園)序》)

五、于《繁体:於》

“于”是介【pinyin:jiè】词,总是跟名词、代词或短语结合【hé】,构成介宾短《duǎn》语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系。

1、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因【pinyin:yīn】等,视情况可译为“在”“在(pinyin:zài)……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于(繁:於)”等。

例如:苟全性命于乱世,不求闻达(繁体:達)于诸侯。(《出师表》在……中)

请奉命求救于(繁体:於)孙将军。(《赤壁之战》向)

于其身也,则耻师焉……(《师说{pinyin:shuō}》对、对于)

2、放{练:fàng}在形容词之后,表示比较,一【yī】般可译为“比”,有时可译为“胜过”。

例如:冰,水为之,而寒(hán)于水。(《劝学》)

有时则只是表示对象的性质和状态,可(练:kě)不译。

3、放在动词之后,引进行为的主动者,可译为“被”,有[读:yǒu]时动词前还有“见”“受”等字和它相xiāng 应。

例如:吾[wú]不能举全吴之地……受制于人……(《赤壁之战》)

4、复音虚词“于是”,用法与现代汉语的“于是[pinyin:shì]”不完全相同。

①放在【读:zài】句子开头,表前后句的承(读:chéng)接或因果关系,与现在的承接连【lián】词或因果连词相同。现代汉语也这样用。

②放在谓语之前或谓语之后,“于是”属介宾短语作状语或补语。可【kě】根据“于”的不同用法,分别相当于“在这”“从这(繁:這)”等。

吾祖死于是,吾父死于是。(“在这职业(繁体:業)上”《捕蛇者说》)

六【liù】、乃

(一)用作副词。1.表示前后两事《练:shì》在zài 情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷,臣乃{练:nǎi}敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)②悉使羸兵负草填之,骑乃得过

(《赤壁之战》)③度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等;①问今[练:jīn]是何世,乃不知不汉。(《桃花源记[繁体:記]》)3.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等

①项王乃{读:nǎi}复引兵而东,至东[繁:東]城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。①若事之不济,此乃天也

(《赤壁之战》)②赢乃(nǎi)夷门抱关者也。(《信陵君窃符救赵》)

(二)用作代词。1.用作第二人称,常作定dìng 语(繁:語),译为“你【pinyin:nǐ】的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语

①王师北定中原日,家(繁:傢)祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)2.用作指示代词,译为“这样” 。①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)3.还可作连(拼音:lián)词用,释为“若夫”“至于”“如果”等

【无乃】表猜cāi 测,译为“恐怕……”。①今君王既《练:jì》栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)②无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》)

【乃尔】译为“这样”。①府(fǔ)吏再拜《bài》还,长叹空房中,作(拼音:zuò)计乃尔立(《孔雀东南飞》)

七、焉[练:yān]

1.语气助(读:zhù)词。

(一)常用【拼音:yòng】在句末,一般可不译出语气助词。

作词尾,相当(繁:當)于“然”“......的样子”。

于是余有叹焉。(《游(繁体:遊)褒禅山记》)

(二)有时用于反(fǎn)诘语气,可译为#30"呢#30"。

万(拼音:wàn)钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)

(三)#30"焉#30"在《zài》句中,作形容词、副词词尾,表示语气上的停顿无义 。

硿硿焉[读:yān],余固笑而不信也。(《石钟山记》)

2.代词。相当(繁:當)于#30"之#30"。如:

使皇{拼音:huáng}武子辞焉。(《肴之战》)

3.疑问代词。译为(繁体:爲)#30"什么#30"、#30"哪里#30"等。如:

面目美好者,焉故[练:gù]必知者。(《墨子》)

且焉置土石?(《愚[pinyin:yú]公移山》)

4.兼词。相当于#30"于(繁:於)是#30"、#30"于之#30"于此” 等。如:

必死是间,余收尔骨焉。(《肴[繁体:餚]之战》)

微波(bō)入焉。(《石钟山记》)

八、则(繁体:則)

1.用作连词,可表示多种关系(繁:係)。

①表示承接关系。一般用[yòng]来连接两个分句或紧缩复句中的{de}前后两层意思,表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为“就”“便”,或译为“原来是”“已经是”。

例如:故木受绳则直,金就砺则利。(《劝quàn 学》)

②表示假设关系。有的用在前一分句,引出假设的情况,相当于“假{拼音:jiǎ}使”“如果”;有的用于后面的分句,表示假设或推断《繁:斷》的结果,相当于“那么”“就”。例如: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生shēng 于忧患,死于安乐》)

③表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相(pinyin:xiāng)似的一个分句里,表示两个(或两个以上)分句之间是并列关系(不是《shì》表示两个词之间)。可译为“就(读:jiù)”,或不译。

例如: 位卑《读:bēi》则足羞,官盛则近谀。(《师说》)

④表[拼音:biǎo]示转折、让步关系。表示意思有转折时,“则”字用在后一分句,可译为“可是”“却”;表示姑且承认一件事,预备下句转入正《zhèng》意时,“则”字用在前一分句,可译为“虽然”“倒是”。

例如: 于其身《练:shēn》也,则耻师焉,惑矣。(《师说》)

2、用作副词。用在判断句中{zhōng},起强调和确【què】认作用,可译作“是”“就是”。

例如: 此则岳阳楼之大观也。(《岳阳(繁体:陽)楼记》)

开云体育、何hé

(一)用作疑问代词。1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼[繁体:樓]记》)②齐人未尝赂《繁体:賂》秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”

译时,“何”要后置。①豫州今欲何至?(《赤壁之战》)②大王来何操?(《鸿(繁体:鴻)门宴》)3.作定语,可译为“什么”“哪”。①然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)(二)用作《pinyin:zuò》疑问副词

1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)②徐公何【拼音:hé】能及君也?(《邹忌讽齐王wáng 纳谏》)2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

(三)作语助词,相当于“啊”。①新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔(练:kǒng)雀东南飞《繁体:飛》》)(四)何:通“呵”,喝问(繁:問)

①信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁。意思是检查[pinyin:chá]盘问

)(《过秦论》)【何【hé】如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。①以五十步笑百步,则何如?(《季氏将伐颛臾》)②沛公大惊,曰:“为之奈何?”(《鸿门宴》)③奈何取之尽锱铢,用之如泥{读:ní}沙(《阿房宫赋》)【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)

【无何】译为“不久”“没多久”。①抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》)【何乃】译为“怎能”①阿母谓府吏lì :何乃太区区(《孔雀东南(nán)飞》)

十{练:shí}、且

1.用作连(拼音:lián)词。 且表示递进关系。

例如:彼所将中国人不过十五六万(繁:萬),且已久疲……(《赤壁之战》)

且将军大势可以拒操者,长江也……(《赤chì 壁之战》)

表示并列关系(繁:係)。

河水清且涟猗[pinyin:yī]……(《伐檀》)

有时相当于“尚且”,先{拼音:xiān}让步,后推进一层。

例如: 古{拼音:gǔ}之圣人,……犹且从师而问焉……(《师说》)

2.用作副词【cí】。 相当于[繁体:於]“将”“将要”,“暂且”“姑且”。 例如:北山愚公者,年且九十。

驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。(《黔之{pinyin:zhī}驴》)

存者且{读:qiě}偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)

十[shí]一、若

1、动词,像,好hǎo 像。例如:视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意yì 似良(《促织》)

2、用作代词{pinyin:cí}。①表示第二人称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。例如:若入前为寿 ,寿毕 ,请以剑舞(《鸿门宴》)不者,若属皆且为所虏(繁体:虜)(《鸿门宴》若属《繁:屬》:你们这些)更若役,复若赋……(《捕蛇者说》你的)②表近指,相当于“这”“这样”“如此”

例如:以若所为求《qiú》若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文《pinyin:wén》之事》)3、用作连词。①表假设,相当于“如果”“假如”等。例如:若据而有之,此帝王之资也

(《赤壁之战》)若备与彼协心(练:xīn),上下齐同,则宜(yí)抚安(练:ān),与结盟好。(《赤壁之战》)②表选择,相当于“或”“或者”。例如:以万人若一郡降者,封万户

(《汉书·高帝纪》)③至,至于。例如:若民,则无恒产,因无【pinyin:wú】恒心。(《齐桓晋文之事》)【若夫】是用在一段话的开头、引起论【lùn】述的词

近似“要说那【拼音:nà】”、“像那”的意思。①若夫霪雨霏(fēi)霏,连月不开。(《岳阳楼记》)

【若定】心中有数,从容不迫。①指挥若定。(《赤壁之战(繁:戰)》)

十【shí】二、所

1.用作助词。 经常放在动【dòng】词前,同动词结合,组成“所”字zì 结构。“所”字结构是名词性短语,表示“所……的人”、“所……的(pinyin:de)事物”、“所……的情况”等。

例如: 故余虽愚,卒获有所闻。(《送[pinyin:sòng]东阳马生序》)

“所”澳门博彩和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用(拼音:yòng)。

例[读:lì]如: 夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》)

臣所过屠者朱亥(练:hài),此子贤者,世莫能知,故隐屠间[繁:間]耳。(《信陵君jūn 窃符救赵》)

2.在有些句子中zhōng ,“为”和{pinyin:hé}“所”呼应,组成“为……所……”的{练:de}格式,表示被动。

例如: 贾家庄几为巡徼所陵迫死。(《〈指南{nán}录〉后序》)

嬴闻如姬父为人所杀。(《信[拼音:xìn]陵君窃符救赵》)

3.复音虚词“所以”。用法主要有两种:一种表示原因。例如: 亲贤臣,远(繁体:遠)小人,此先汉所以兴【pinyin:xìng】隆也[读:yě];亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(《出师表》)

吾所以为此者,以先国家之急{pinyin:jí}而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)

一种表示手段和目[pinyin:mù]的。

师(拼音:shī)者,所以传道受业解惑也。(《师说》)

十三、为(繁:爲)

“为”在文言中经常用作(读:zuò)动词和介词,也可(读:kě)以用作助词。用作动词,意思是“做”。还可{拼音:kě}作判断词“是”用

这【pinyin:zhè】些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。

1.用作《pinyin:zuò》介词。除表被动外,一般读去声。

①表示动作、行为的对象[pinyin:xiàng]。可译为“向”“对”等。

例如: 此中人语云:“不足为(繁体:爲)外人道也。”(《桃花源记》)

②表示动作、行为(繁:爲)的替代。可译为“替”“给”等。

例如: 当横行天下,为汉家除chú 残去秽……(《赤壁之战》)

公为我献之。(《鸿门宴》) ③表示动作、行为的时间。可译(读:yì)为“当”“等到”等。例如(读:rú): 为其来也,臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)

④表示动作、行为的目的。可[拼音:kě]译为“为着”、“为了”。例如: 天下熙熙,皆为利[拼音:lì]来;天下攘攘,皆为利往。(史记·货殖列传序》)

⑤表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。例如: 吾[pinyin:wú]见其难为,怵(pinyin:chù)然《练:rán》为戒,视为止,行为迟。(《庖丁解牛》)

⑥表示被动关系。读阳平声,可译为“被”。“为”所引进[拼音:jìn]的是动作行为的主动者;有时亦可不出(繁体:齣)现主动者;有时跟“所”结《繁:結》合,构成“为所”或“为……所”。

例如:不(读:bù)者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)

今不速往,恐为操所先。(《赤{拼音:chì}壁之战》)

2.用作助词。读阳平声,放在疑问句之末,表(读:biǎo)示诘问,前qián 面有疑问代词(繁:詞)跟它呼应。可译为#30"呢#30"?

例如: 如今人方【拼音:fāng】为刀俎……何辞为?(《鸿门宴》)

十四、因(yīn)

用作介词。介绍动作、行[pinyin:xíng]为发生的原因、依《练:yī》据、方式,可分别译为“因为”“由于”,“趁着”“凭借”,“经过”“通过”。

例如{拼音:rú}: 振声激扬,伺者因此觉知。(《后汉书·张衡传》)

因宾客至蔺相如门谢罪……(《廉颇蔺相如列(读:liè)传》)

用作连词。表示顺接上文,可译(繁体:譯)为“于是”“便”。

例lì 如: 因拔刀斫前奏案……(《赤壁之战》)

相如因持璧却立……(《廉颇{练:pō}蔺相如列传》)

练习(繁:習):

1、因坐法【读:fǎ】华西亭

十五、与(繁:與)

作虚【练:xū】词用。

解释为:和、跟、同。例如: 吾{pinyin:wú}与yǔ 汝毕力平险,指通豫南……(《愚{练:yú}公移山》)

句【jù】末语气词,表示疑问或感叹。后写作“欤”。2、 作实词用,可解(练:jiě)释为“给予、给”,“结交、交好”。

十六、矣[读:yǐ]

语气《繁体:氣》助词

1.用于陈述句尾。或助肯定语气,有的可译为#30"了(繁:瞭)#30",有的可不译;或助已然语气,说明事情已实现,可(拼音:kě)译为#30"了#30";或助将然语气,说明事情将要实现,可译为#30"了#30"。

此为长江之险已与(繁:與)我共之矣。(《赤壁之战》)

原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。(《伶官传(繁:傳)序》)

庭有枇杷{拼音:pá}树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(《项脊轩志》#29

事急而不断,祸至无(繁:無)日矣!(《赤壁之战》)

2.用于感叹句。助感慨、讽刺、赞颂语气,可译为《繁:爲》#30"了#30"#30"啊#30"。

甚矣[读:yǐ],汝之不惠!(《愚公移山》)

呜呼,烈矣!(《谭嗣sì 同》)

3.用于祈使句,助请求、劝[拼音:quàn]勉、禁止语气,可译为#30"吧#30"。

愿君jūn 即以遂备员而行矣。(《毛遂自荐》)

公子勉之(zhī)矣,老臣不能从。(《信陵君窃符救赵》)

4.用于疑问句末,助疑问语气[繁体:氣]。

年几何矣?(《触龙说赵太《读:tài》后》)

十shí 七·者

(1)指人、物、事、地点等,相当于【练:yú】“......的”或“......的人{rén}(东西、事情、地方)。”

例{lì}:

近塞{拼音:sāi}上之人,有善术者。(者:指人)

若所[suǒ]市于人者,将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎?

其他祖父积、子孙弃者无论焉。(者:指事(读:shì)。)

(2)与{练:yǔ}“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“......的样子”、“......似【练:shì】的”。

例:

然往【pinyin:wǎng】来视之,觉无异能者。

言之{拼音:zhī},貌若甚戚者。

(3)放在《zài》主语之后,表示提顿或判断。

例:

北山愚公者,年且qiě 九十。

陈胜者,阳城(练:chéng)人也。

廉颇者,赵之zhī 良将也。

(4)放在主语之后,引出《繁体:齣》原因。

不以木为之{练:zhī}者,文理有疏密。

然操遂能克[繁体:剋]绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

而安陵以五十里之地[拼音:dì]存者,徒以有先生在也。

(5)放在疑问句末【练:mò】,表示疑问。

例(lì):

何者?上下[读:xià]之分也。

(6)放在{读:zài}假设复句中,表示假设,相当于“如果......”、“......的话”。

例[拼音:lì]:

入则无法家(繁体:傢)弗士,出则无敌国外患者,国恒亡。

尽吾志而不能至者,可以无悔矣{练:yǐ}。

(7)放在“有”字(pinyin:zì)的宾语之后,表示提顿。

例(pinyin:lì):

有蒋氏《拼音:shì》者专其利三世矣。

有郭四者,凡四杀《繁:殺》人。

楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见(拼音:jiàn)称。

(8)放在数词之后(翻译时,要根据所suǒ 列(读:liè)事物,在数词词后加上相应的量词和名词)。

例[读:lì]:

或异于二者之为,何哉【zāi】?(二者:两种心情。)

此数(读:shù)者用兵之患也。(此数者:这几点。)

(9)放在后置的定语这后,相xiāng 当于“的”。

例[练:lì]:

求人可使报秦者,未得。(定语是“可使报秦者”,中心词《繁:詞》是“人”。

于是令齐军善射者万弩,夹《繁:夾》道而伏。

(10)放在时间词之后,表示停顿,起调整zhěng 音节作用。

例(lì):

近者奉{pinyin:fèng}辞伐罪。

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古者以天下为(繁体:爲)主,君为客。

远者数世{pi澳门博彩nyin:shì},近者及身。

#2811#29放在陈述句末,表示陈述结【繁体:結】束。

例:

送(pinyin:sòng)之至湖口,因得观所谓石钟者。

始臣之解(练:jiě)牛之时,所见无非牛者。 不者,若属皆且为所虏。

十八《读:bā》、乎

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(一)用作语气助【pinyin:zhù】词。

1.表疑{pinyin:yí}问语气。可译为#30"吗#30"#30"呢#30"。

①几寒乎(读:hū)?欲食乎?(《项脊轩志》)

②技盖至此乎hū ?(《庖丁解牛》)

③欲安所归乎hū ?(《赤壁之战》)

2.表【pinyin:biǎo】示反问语气,相当于#30"吗#30"、#30"呢#30"。

①布衣之交尚不相欺,况在国乎?(《鸿门宴{练:yàn}》)

②吾师道也,夫庸知其(拼音:qí)年之先后生于吾乎?(《师说》)

③然豫州新败(繁:敗)之后,安能抗此难乎?(《赤壁之战》)

3.表测度或商【pinyin:shāng】量语气,可译为#30"吧#30"。

①王之好乐甚,则齐其【读:qí】庶几乎。(《庄暴见孟子》)

②圣人之所以为圣(繁:聖),愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

③日食(pinyin:shí)饮得无衰乎(《触龙说赵太后》)

④今亡亦死,举大计(繁:計)亦死,等死,死国可乎?(《陈涉世家》)

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⑤无以,则王乎?(《齐桓(拼音:huán)晋文之事》)

4.用于感叹句或【huò】祈使句,可译为#30"啊#30"#30"呀#30"等。

①宜乎百姓之谓(繁体:謂)我爱也(《齐桓晋文之事》)

②悔相道之不察兮,延伫(繁体:佇)乎吾将反(《离骚》)

③西望夏口,东望武昌,山川(读:chuān)相缪,郁乎苍苍(《赤壁赋》)

④长铗归来乎!出{pinyin:chū}无车(《冯谖客孟尝君》)

5.用{pinyin:yòng}在句中的停顿处。

①于是乎{练:hū}书。

(二)用作介词,相当于#30"于#30",在文中有不(bù)同的翻译。

①醉翁之意不(bù)在酒,在乎山水之间也。(《岳阳楼记》)(乎:于)

②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已yǐ 后矣。(《捕蛇者说》)(乎:在)

③生乎hū 吾前,其闻道(读:dào)也固先乎吾?(《师说》)(前一个#30"乎#30":在;后一个#30"乎#30":比。)

④吾尝疑乎是。(乎:对(拼音:duì)。)

⑤君子博学[繁:學]而日参省乎己。(《论语》)(乎:对。)

⑥亦无怪乎《pinyin:hū》其私之也。(乎:对于)

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⑦盖进乎技矣。(《庖{读:páo}丁解牛》)(乎:比)

⑧以吾一日长乎尔。(尔(繁:爾):比。)

(三)可作词尾,译为#30"……的{读:de}样子#30"#30"……地#30"。

①以无厚入有间,恢恢乎其(读:qí)于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)

②浩(拼音:hào)浩乎如冯虚御风,而不知其{pinyin:qí}所止;飘(繁:飄)飘乎如遗世独立,羽化而登仙(《赤壁赋》)

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