大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗{练:shī}歌。
2、能完整的语句表达[繁:達娱乐城]自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热{练:rè}爱祖国,体验成长的快乐。
4、能简【繁:簡】单复述诗歌。
5、鼓励{练:l澳门伦敦人ì}幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活澳门伦敦人动(繁:動)重难点:
能理解诗歌内容,看图《繁体:圖》标有感情地朗诵诗歌。
能完整的{练:de}语句表达自己对祖国的认识。
活动准备[繁:備]:
1、物质准备图标:#30"我最爱祖国#30"的配[读:pèi]套挂图。
2、经验准备知道《拼音:dào》自己先上的小班,再升入[读:rù]中班,最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活(练:huó)动过程:
一、以谈话(繁:話)的形式导入活
1、师:#30"你们现在上什[读:shén]么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样《繁:樣》出示图标#30"中zhōng #30"#30"小#30"
2、师:从小到大,你最zuì 爱谁?
3、师:你【读:nǐ】喜欢什么?
二、初步了解诗歌(练:gē)内容。
第一遍师:老师还认识一个和(hé)你们一样大的小{练:xiǎo}朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱(拼音:ài)谁?最喜欢什么?
师:他(tā)想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听{练:tīng}他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问:你听到了什{练:shén}么?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又[读:yòu]是怎么回答的?我wǒ 们再来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什{读:shén}么?我又是怎么说的?现在我上大班(读:bān)了,又是怎么【me】回答的?
小结(繁:結):把这些好听动话连在一起[拼音:qǐ]就成了[繁:瞭]一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听到了什么[繁:麼]?#30"
三、教师有感情地朗诵诗歌分段《练:duàn》出示图标。
第一澳门新葡京段,妈[繁体:媽]妈问了我什么?
第二段,爸爸问了我《读:wǒ》什么?
第三段,现在我《练:wǒ》澳门新葡京上大班了,是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗《读:lǎng》诵。
师:这(繁:這)首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什(练:shén)么?
活动反(读:fǎn)思:
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还(繁体:還)真直打鼓。担心中小班说话罗嗦《拼音:suo》的习惯会出现(繁体:現),担心时间把握不好。
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