幼儿园文学活动教(拼音：jiào)案儿歌小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动目幸运飞艇(拼音：mù)标：

1、观察梨子、澳门巴黎人苹果等水果的颜色，以水shuǐ 果的颜色为题材创编儿歌。

2、培《读：péi》养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动准(繁体：準)备

1、梨【pin娱乐城yin：lí】子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干gàn 。

活{huó}动过程

一、导入#30"今天呀，我们(men)班来了几位小客人。是谁呢{练：ne}?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨[读：lí]子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说[繁：說]出是什么水果。

2、#30"仔细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有(练：yǒu)#29

3、请幼儿说(shuō)说苹果是什么颜色的{练：de}，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的{练：de}苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜[繁：顏]色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即[pinyin：jí]黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿歌《水果{练：guǒ}歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编（繁：編）儿歌。

1、给（繁体：給）苹果编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果guǒ 苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一《练：yī》句和小朋友编的一句连起来{练：lái}，儿歌就编好了。

2、给直播吧梨子编【繁体：編】。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出【chū】#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给《繁：給》葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强[繁体：強]的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家(繁体：傢)编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼《pinyin：yòu》儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

什么水《练：shuǐ》果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水[pinyin：shuǐ]果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌《gē》真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西(拼音：xī)瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一(读：yī)遍。

7、集体再念一遍（练：biàn），可边念边动作。

三、游戏：水果[pinyin：guǒ]歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿亚博体育则站起来说：#30"苹果苹果(pinyin：guǒ)红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈(繁：媽)妈听。

区域设置和日常活动组织在（练：zài）语言活动区放置其它水果图片，引导{练：dǎo}幼儿为它们{练：men}编《水果歌》。

与家长沟通计《繁：計》划可请家长带幼儿认识更多的水果[读：guǒ]，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创(繁体：創)编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿（繁体：兒）歌

水shuǐ 果歌

什么水果红红的《de》?

苹果苹果红红{繁：紅}的。

什《拼音：shén》么水果黄黄的?

梨子梨子黄黄的。

什[读：shén]么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果（练：guǒ）绿绿的?

西瓜西瓜[拼音：guā]绿绿的。