中班数学比较轻重教案中班[拼音：bān]数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？中班数学活动——比较10以内数的多少活动目标：1、复习巩固10以内的数和数字认读。2、比较10以内数量的多少。3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备：教具：10以内数量的数群卡

中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学活动——比较10以内数的多少

活动目标biāo ：

1、复习巩固10以内的数和数字认读（繁体：讀）。

2、比较10以内数量的【读：de】多少。

3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备：教具：10以内数量的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。

活动过guò 程：

一[练：yī]、出示数群卡，引导幼儿比较多少。

1、出示图一，幼儿进行点数《繁：數》比较。

师：图上有什么?#28圆点#29是大圆点多，还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数吧#21#28引导幼儿通过[繁体：過]点数的方法进行比较多少[练：shǎo]。#29

师：大圆点有几个?小圆点《繁：點》有几个?谁多谁少?多多少，少多少呢?

注：让幼儿经澳门新葡京过点数，不受shòu 物体大小的的影响。

师小结：7个小圆点多，6个大圆点少的结论。6个大澳门巴黎人圆点比7个小圆点少(pinyin：shǎo)1，7个小圆点比6个大圆点多1。

2、出示图二，引导幼儿观察、比较多{练：duō}少。

师：小朋友看看[拼音：k皇冠体育àn]，红圆点多还是绿圆点多?为什么?

注：让幼儿不受【piny澳门银河in：shòu】物体颜色和排列形式的影响进行比较。

师小结：9个红圆点和9个绿圆点一样多的结论（繁：論）。

澳门新葡京3、出(繁体：齣)示图三，让幼儿观察。