小班上下楼梯要小心教案反思小班小《读：xiǎo》楼梯教案怎么写？

小班小楼梯教案怎么写？小小的楼梯使我们能登上更高的地方，但是我们必须一步一个台阶，这样我们才能安全！幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法

小班小楼梯教案怎么写？

小小的楼梯使我们能登上更高的地方，但是我们必须一步一个台阶，这样我们才能安全！

幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》

活动《繁：亚博体育動》目标：

1、学习儿歌《上澳门银河下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的【pinyin：de】正确方法。

2、初《拼音：chū》步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照[读：zhào]顾前后的良好安全习惯

活动{练：dòng}准备：

一张邀请函、幼儿上下xià 楼梯的照片、多媒体课件

活动过(繁体：過)程：

一、猜一猜[读：cāi]导入，引起幼儿的兴趣。

教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我【读：wǒ】们[繁体：們]要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？

二、观察图片，总结上{练：shàng}下楼梯的正确方法。

小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪{练：nǎ}幅图里的小朋友行为是对{练：duì}的(de)，哪幅图里的小朋友是不对的？：

1、播放第澳门伦敦人一组图（不安全上(拼音：shàng)下楼梯的图片）

（教师逐一播放图片），提问：这幅图上的小[pinyin：xiǎo]朋友的行为安全吗？为什么你认为他们的行为不安全[练：quán]？

2、播放第二组图片，（安全上下楼梯的图片）引导幼儿观察。让幼儿观察后说一[练：yī]说[繁体：說]，这样对不对？

3、教师小（练：xiǎo）结：

一层楼(繁体：樓)，两层楼，上下楼梯靠右走[读：zǒu]，你也靠右走，我也《读：yě》靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。

三、观看课件，进一步了解上{练：shàng}下楼梯的安全。

提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们才会听我们的？引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。

四、学《繁：學》习儿歌《上下楼梯歌》

1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们（繁体：們）一起来学习(繁：習)，好吗

2、老师《繁：師》范读一次，幼儿小声跟读。

3、师幼一起读儿歌若干gàn 次。

4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照澳门金沙儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助[拼音：zhù]上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。

附澳门博彩儿(拼音：ér)歌：

上下楼梯不推挤，一个一个跟得(读：dé)齐。

手扶(pinyin：fú)栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。

下来还是[pinyin：shì]靠右边，一个一个有顺序。

保证安全是第一，一定一[读：yī]定要牢记