幼[拼音：yòu]儿园节奏我的小宝贝教案幼儿园大班好宝宝教案？

幼儿园大班好宝宝教案？活动目标：　　1、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容；　　2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。　　3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。　　4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点

幼儿园大班好宝宝教案？

活动目标：

　　1、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内（繁体：內）容；

　　2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱(拼音：chàng)的乐趣。

澳门新葡京　　3、让幼儿感受歌曲欢快的de 节奏。

　　4、欣赏歌曲，感受歌曲活《拼音：huó》泼有趣的特点。

　　活动准备（繁体：備）：

　　钢琴（练：qín）

　　活动过程：

　　一{练：yī}、律动、练声

　　《生活模仿动{练：dòng}作》

　　《我们大家做得{练：dé}好》

　　《扮家(jiā)家》

　　《讲卫（繁：衛）生》

　　二【读：èr】、导入部分

　　1、教师：小朋友，你们用小手摸一摸mō 你们的小脸，都摸到了什么呢？

澳门新葡京　　小结：有眼睛、鼻子、嘴《练：zuǐ》巴、耳朵。

　　2、教师：小朋友，老师要澳门银河和你们一起来玩个游戏，游戏的名字叫《我问你答》，听听看老师要问小朋友什【pinyin：shén】么问题哦！

　　3、教师[繁体：師]提问：好宝宝，我问你，你的眼睛在哪里？

　　幼儿就指着自己的眼睛告诉老师：苏老师，告诉你，我的眼睛在这里[繁：裏]。

　　教师用《yòng》同样的方式提问幼儿五官，请幼儿分别指出这些[拼音：xiē]地方并说用语言说出“苏老师，告诉你，我的X X在这里。”

　　教师{练：shī}带领幼儿进行这样的问答游戏。

　　4、教师：小朋友，你们回答得可真好，而且都能够很快的找出老师请小朋友要找的地方。等下老师要用好听的声音把bǎ 这些话给唱出来，就《读：jiù》是我们今天要学习的一首新的歌曲啦！请小朋友们等下仔细地《练：dì》听哦！

　　三、幼儿欣[读：xīn]赏歌曲

　　1、教师先介绍歌曲的名称，然后把歌曲完整的弹唱(练：chàng)一遍！

　　提问：小朋友，刚才老师唱[读：chàng]的这首歌曲好听吗？歌曲的名字叫什么呢？歌曲里面都唱了一些什么呢？唱的内容是不是跟老师提问的时候说的[读：de]一样呀？

　　2、教师再次[pinyin：cì]弹唱歌曲，请幼儿完整欣赏。

　　3、教师：小朋友，你们想一起来学一{yī}学吗ma ？那现在跟着老师一起来唱一唱吧！

　　教师完《读：wán》整教唱歌曲一遍。

　　4、教师：小朋[读：péng]友，现在跟着老师一起来唱吧，老师来唱大声，小朋友来唱《读：chàng》小声。

　　5、请幼儿澳门巴黎人完整演唱歌曲，并跟着老师一起用好听的声音并大(pinyin：dà)声地唱出来。

　　四[拼音皇冠体育：sì]、学习对唱歌曲

　　1、教师：小朋友唱{练：chàng}得真好，现在老师要请小朋友换一种（繁体：種）方式来唱，老师来问，小{练：xiǎo}朋友来回答，好吗？

　　老师[拼音：shī]和幼儿对唱歌曲。

　　2、老师与个别小朋友对唱：老师把好hǎo 宝宝换成[读：chéng]一个小朋友的名字，唱到哪个小朋友《读：yǒu》那哪个小朋友就要站起来回答老师。

　　3、结束活{练：huó}动。