以“我喜欢的游戏”为主题的中班教案？目标:观看情境表演，知道与同伴一起玩桌面玩具时，要有次序地拿放玩具。 ???准备:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。 ???2、桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间。 ???过程: ???#28一#29组织幼儿围成半圆坐好，教师的左右手分别套上小猴、小狗的木偶，藏在身后
以“我喜欢的游戏”为主题的中班教案？
目标:观看情境表演，知道与同伴一起玩桌面玩具时，要有次序地拿放玩具。 ???准备:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。 ???2、桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间???过程: ???#28一#29组织幼儿围成半圆坐好，教师的左右手分澳门巴黎人别套上小猴、小狗的木偶，藏在身后。 ???#28二#29教师操纵木偶情境表[繁：錶]演“我们这样玩”。 ???1、出示小猴、小狗，并互相问好，告诉幼儿:小猴、小狗要一起玩玩具啦，看看，它们是怎么玩的
???2、小猴直播吧把放在桌子中间的积木mù 筐拿到自己的面前，小狗说:“把玩具放在桌子中间吧，大家都拿得到。”小猴说:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中间
???3、小狗澳门巴黎人说:“我用积木造房子。先要一块长积木。”小狗从筐中挑了一yī 块长积木放在桌子上
???4、小猴说:“我用积木造大炮。先要一块大积木。”小猴{pinyin：h极速赛车/北京赛车óu}在筐子里找呀找，找到了一块大一点的积木，拿出来放在桌子上
开云体育???5、小狗说:“我造的房子是绿墙壁，我需要一块绿积木”小狗找了一块绿积木拿出来房子长积木的上面。 ???6、小猴说:“我要一块红积木”。小猴从筐里拿起红【繁体：紅】积木放在大积木的上面
???7、教师分别操纵小猴、小狗一块一块拿积木，直至搭出大炮和房子的造型《练：xíng》。 ???#28三#29引导幼(拼音：yòu)儿观看小猴、小狗gǒu 搭造的大炮和房子。教师表扬小猴、小狗能一块一块拿积木
???#28四#29告诉幼儿:玩具玩好啦，看看小猴、小狗怎样收玩具。教师操纵木偶将积木自上而下一块一块拿起放回筐里，然后放回玩具架上。 ???#28五#29用小猴、小狗的口吻告诉幼儿:“小朋友，我们是这样玩玩具的，玩积木时要玩一块拿一块，玩好后一块一块放回去
请你们也像我们这样玩玩具好吗?再(拼音：zài)见。”
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