地理填图速记答案高(拼音：gāo)中地理怎么样能拉开距离？

高中地理怎么样能拉开距离？2/9　　一、字头记忆法　　【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。3/9　　二、综合法　　【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合

高中地理怎么样能拉开距离？

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　　一、字头记[繁体：記]忆法

　　【释[繁体：釋]义】即从(繁体：從)同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。

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　　二、综（繁：綜）合法

　　【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下[读：xià]，要在分析《读：xī》要素特征和各部分fēn 联系的基础上加以综合。

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　　三、用地图学地{练：dì}理法

　　【做法】首先，要利用好(hǎo)教师在课堂上展示的{练：de}挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。教师指图讲课，事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯{练：wān}路地自己去查找。

　　四娱乐城、谐【pinyin：xié】音记忆法

　　【释义】即《练：jí》把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。

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　　五、识图《繁：圖》记忆法

　　【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首{练：shǒu}先要掌握地图知识技巧，如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图(tú)例、了解经纬网等，练好看图的基本功。

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　　六、简化地图法[pinyin：fǎ]

　　【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计jì ，达到突出重点、有利记忆和反映动态《繁：態》、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

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　　七、归类亚博体育《繁体：類》记忆法

　　【释义】纷【繁体：紛】乱的无条直播吧理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。

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　　八、比较（繁体：較）法　

　【释义】澳门巴黎人它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。比较总是根据一定目的，按确定标准《繁：準》作比较，常用形式是列表。

　　比较法对理清知识很有帮助，例如学了七大洲的地形特点之后，可（练：kě）按{练：àn}海拔、地形起伏、地形种类{繁：類}和分布立项作比较。

　　比较法一般要同(tóng)其他方法相结合，才能揭示事物的特征、规律和联系。例如要认识我国东部河流汛期自南向北的变化规律，用比较法{练：fǎ}易理(读：lǐ)解。